已加入本站2646天 , 點(diǎn)擊量：29268 次
版權(quán)課程《業(yè)務(wù)講師TTT訓(xùn)練營(yíng)》課程開(kāi)發(fā)人
版權(quán)課程《本源領(lǐng)導(dǎo)力》課程開(kāi)發(fā)人
性格本源回溯論、性格五行理論創(chuàng)始人
《培訓(xùn)》雜志專(zhuān)欄作者、年度*人氣作者
《培訓(xùn)人社區(qū)》“大咖說(shuō)”特邀嘉賓
《環(huán)球人力資源智庫(kù)》簽約精品課程講師
十余年企業(yè)大學(xué)管【點(diǎn)擊詳細(xì)】
在企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)過(guò)程中，選擇合適的培訓(xùn)師往往是決定培訓(xùn)效果的關(guān)鍵因素。面對(duì)市場(chǎng)上眾多的培訓(xùn)師資源，企業(yè)如何快速準(zhǔn)確地評(píng)估其專(zhuān)業(yè)背景與自身需求的匹配度？??張國(guó)勇講師簡(jiǎn)介??為我們提供了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的評(píng)估樣本。通過(guò)系統(tǒng)分析其專(zhuān)業(yè)背景和擅長(zhǎng)領(lǐng)域，
在企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)過(guò)程中，邀請(qǐng)到合適的講師往往是確保培訓(xùn)效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。許多企業(yè)在尋找優(yōu)質(zhì)講師時(shí)面臨信息不對(duì)稱(chēng)、聯(lián)系渠道不明確等實(shí)際困難。魏巍老師作為企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的資深專(zhuān)家，其規(guī)范的邀請(qǐng)流程和專(zhuān)業(yè)的對(duì)接方式值得企業(yè)參考借鑒。 ??專(zhuān)業(yè)培
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為企業(yè)脫穎而出的關(guān)鍵因素。許多企業(yè)管理者都在尋找高水平的服務(wù)禮儀培訓(xùn)，而閆賀尊老師作為業(yè)內(nèi)知名培訓(xùn)師，其課程費(fèi)用和預(yù)約方式成為眾多企業(yè)關(guān)注的話題。那么，閆賀尊老師的培訓(xùn)費(fèi)用究竟是多少？企業(yè)又該如何有效預(yù)
在當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)管理中，許多組織者面臨一個(gè)共性難題：培訓(xùn)結(jié)束后，如何將學(xué)習(xí)成果有效轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)的實(shí)際工作能力？培訓(xùn)效果的持續(xù)性和轉(zhuǎn)化率往往成為衡量培訓(xùn)價(jià)值的關(guān)鍵指標(biāo)。艾米培訓(xùn)的總結(jié)報(bào)告和學(xué)員心得體會(huì)，為企業(yè)提供了寶貴的參考依據(jù)和優(yōu)化方向。 哪里
在當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)需求日益專(zhuān)業(yè)化的市場(chǎng)環(huán)境下，選擇合適的培訓(xùn)師成為企業(yè)管理者面臨的重要課題。童輝老師作為資深培訓(xùn)專(zhuān)家，其豐富的從業(yè)經(jīng)歷和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，為企業(yè)在篩選培訓(xùn)資源時(shí)提供了有價(jià)值的參考標(biāo)準(zhǔn)。 童輝老師在企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域擁有超過(guò)十五年的實(shí)
在當(dāng)前復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)危機(jī)管理能力已成為核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。許多企業(yè)在選擇危機(jī)管理培訓(xùn)師時(shí)，常常面臨信息不對(duì)稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)度難以判斷等實(shí)際問(wèn)題。艾學(xué)蛟講師作為國(guó)內(nèi)知名的危機(jī)管理專(zhuān)家，其豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法值得企業(yè)重點(diǎn)關(guān)注
在選擇企業(yè)培訓(xùn)師時(shí)，全面了解講師的背景資歷成為決策的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。陶建剛老師作為資深培訓(xùn)師，其豐富的從業(yè)經(jīng)歷和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，為企業(yè)在選擇培訓(xùn)資源時(shí)提供了有價(jià)值的參考范例。 陶建剛老師在企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域擁有超過(guò)十五年的豐富經(jīng)驗(yàn)，其專(zhuān)業(yè)背景涵蓋多
在當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)需求日益多元化的背景下，選擇符合自身發(fā)展需求的培訓(xùn)課程成為管理者面臨的重要課題。陶建剛講師作為資深企業(yè)管理培訓(xùn)專(zhuān)家，其課程體系的設(shè)計(jì)思路和教學(xué)特色，為企業(yè)選課提供了有價(jià)值的參考框架。 陶建剛講師專(zhuān)注于企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域多年，形成
曾子涵
劉文熙
李聰
李華（BDPX）
文宇
譚永亮
馬平霞
劉思洋
沈莉
龐濤
李錦
陳賽紅
華雅琪
段丹
宋曉坡