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【資質(zhì)背景】
利達(dá)企業(yè)管理公司特聘講師
國(guó)家人社部認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師
AACTP（美國(guó)）國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師
曾在幾家大型央企從事生產(chǎn)、行政、法務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理等工作，現(xiàn)任職于央企中層管理崗位，同時(shí)被推薦為多家企業(yè)董事。致力于企業(yè)管理方面研究。2015-2016年度中國(guó)百?gòu)?qiáng)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
職場(chǎng)高手清楚總結(jié)不僅是為了老板給績(jī)效 A，更要總結(jié)工作策略，明年持續(xù)拿 A，好的年終總結(jié)分為五個(gè)部分： 一、工作概述。年度核心成果的統(tǒng)一展示，建議占整體內(nèi)容的 10%，作用好比人的臉，要寫(xiě)出本年度的目標(biāo)和實(shí)際完成情況或核心成果，核心成
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是最難寫(xiě)、最沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的材料，那怎么才能寫(xiě)出一篇，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的講話稿，一個(gè)最基本的方法，就是善于積累，正確、鮮明、尖銳、有利力的觀點(diǎn)，這個(gè)最考驗(yàn)的就是細(xì)心。如果你平時(shí)多去收集領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)，更容易寫(xiě)進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的心坎里。比如一個(gè)問(wèn)題或者一個(gè)項(xiàng)
15個(gè)文種的具體應(yīng)用 1.決議 從適用范圍看，適用于會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng)。決議以會(huì)議名義發(fā)布，其發(fā)布的決策事項(xiàng)是對(duì)重大問(wèn)題的處理或重要工作事項(xiàng)，必須經(jīng)會(huì)議討論通過(guò)。 從發(fā)文機(jī)關(guān)看，決議屬于黨的機(jī)關(guān)專用文種，且發(fā)布層次較高。 從
從適用范圍看，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。人事任免也多選用此文種。其中，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)通知可分為批轉(zhuǎn)性通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知、印發(fā)性通知三種。 批轉(zhuǎn)性通知可以用于發(fā)布下級(jí)相關(guān)的來(lái)文；轉(zhuǎn)發(fā)性通
寫(xiě)材料交給領(lǐng)導(dǎo)后，常被說(shuō)站位不高、措施太虛。站位高是要站在單位或地方實(shí)現(xiàn)什么的角度寫(xiě)，不能只站在個(gè)人或業(yè)務(wù)層面，除了寫(xiě)做了什么，還要寫(xiě)方向性、指導(dǎo)性的內(nèi)容，如果不會(huì)把材料站位寫(xiě)高，要先背下三個(gè)大綱： 一、四個(gè)一：“一盤棋&
看一個(gè)人寫(xiě)的材料，要是這三個(gè)字沒(méi)用對(duì)，就說(shuō)明基本功很low。 第一，的。一般用在定語(yǔ)后面，主語(yǔ)或者賓語(yǔ)之前，簡(jiǎn)單點(diǎn)就是形容詞后面用的，比如可愛(ài)的小李，霸氣的小王，漂亮的小花。 第二，地。一般用在狀語(yǔ)后面，后面連接謂語(yǔ)，也就是動(dòng)詞
在這個(gè)賽道，寫(xiě)材料是眼睛一睜寫(xiě)到熄燈，而寫(xiě)材料出稿快、質(zhì)量高的秘訣是平時(shí)多積累，比如兩個(gè)寫(xiě)小標(biāo)題的套路。 第一種，一二三四提綱法，舉個(gè)例子，緊扣一個(gè)主體，夯實(shí)什么什么工作根基，抓好兩個(gè)平臺(tái)，提升什么什么工作水平，突出三個(gè)載體，激發(fā)什么
寫(xiě)材料沒(méi)什么大問(wèn)題啊，就是太僵化了，思路沒(méi)打開(kāi)，讀起來(lái)就很枯燥。其實(shí)想把稿子寫(xiě)出花樣，就兩個(gè)字對(duì)比，可以橫向?qū)Ρ?，也可以縱向?qū)Ρ龋?jīng)常用的就是前后對(duì)比，比如： 一、人事工作。 聚焦精準(zhǔn)施策，管理由粗放化向精細(xì)化轉(zhuǎn)變。 突出
陳富元
劉宏
姬瑞環(huán)
白延慶
洪濤
吳松山
徐博龍
滕佳
賈建國(guó)
胡斯可
張子堂
周旭東
蔣華
蕭一凡
袁格非