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王風范——微演說系統(tǒng)創(chuàng)始人
微辭理論的提出者、實踐者
贏家講堂及倍增講堂欄目《微演說》系列主講人
“中國企業(yè)教育百強培訓師”（2009年中國企業(yè)教育百強委員會評選）
“中國企業(yè)教育十佳溝通培訓師”（2012年中國企業(yè)教育百強委員會評選）
“中國企業(yè)教【點擊詳細】
在縣報、市報、省報當編輯記者十三年，寫作對我來說已是輕車熟路手到擒來，但報人“能寫不能說”的短板，在我身上也表現(xiàn)突出。 當年我有多么不能說呢？剛進楚天都市報，副刊部的女記者們無事生非，給每個男同事分別取了一個外
我早說了今年是微博年，這不，繼王寶強、郭德綱、曹云金、劉愷威、林丹之后，馮大導與萬達少主又撕上了。引來華誼兄弟老板王中磊跟帖，一時間，江湖風起云涌。網(wǎng)友調(diào)侃：萬達只派出了王思聰，華誼全體都上了，吃瓜群眾還都站了萬達。這背后到底牽涉到哪些
每一個有志于從事領(lǐng)導工作的人，都希望自己能成為優(yōu)秀乃至卓越的領(lǐng)導者。這是你的目標，也是我的目標，也是大家共同的目標。那怎樣才能成為一名優(yōu)秀乃至卓越的領(lǐng)導者呢？答案是從模仿卓越領(lǐng)導者的有數(shù)的行為習慣開始。 問題是，卓越
文章導讀：“職業(yè)化”就是“專業(yè)化”或“專職化”。職業(yè)化的內(nèi)涵分為四個方面：職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德。 第一部分 職業(yè)化總體通論 一、什么是“職業(yè)化”？ 我們把每個人在
領(lǐng)導力，簡單地說，就是領(lǐng)導能力。我發(fā)現(xiàn)：領(lǐng)導藝術(shù)嫻熟的人，一定是領(lǐng)導能力超強的人。凡領(lǐng)導者皆有能力，只不過能力有大小之分、高低不同。對于低能的領(lǐng)導，誰也不敢恭維他的領(lǐng)導藝術(shù)，對于領(lǐng)導能力超強者，人們可能會說他很有領(lǐng)導才能，也有人會說他的領(lǐng)導
PMP®考試目前采取中英文對照方式，即每道題都是一遍英文，一遍翻譯的中文，在審題的時候有一些小的技巧需要注意。首先如果你的英文水平足夠好，建議直接閱讀原文。PMP®試題畢竟是美國人出的，語言的組織、思想的表達，肯定更符合英語
只要做到以下這兩步就可以了——經(jīng)過系統(tǒng)地學習演講與口才+一有上臺的機會，立馬沖上講臺鍛煉！ 學習演講與口才的核心：心態(tài)為根，思路為王，形象為本。 今天就和大家分享思路部分的技巧，讓大家在大腦空白，即興發(fā)言的時候
情境： 《三國演義》中有這樣一段文字。 曹操正笑談間，忽聞鴉聲望南飛鳴而去。操問曰；“此鴉緣何夜鳴？”左右答曰：“鴉見月明，疑是天曉，故離樹而鳴也。”操又大笑。 時操已醉
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趙向
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大衛(wèi)祁
邱麗詩
陳建喜
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