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蕭弘

蕭弘

蕭弘課程

《人力資源管理Excel高手》

人力資源Excel應(yīng)用課程課程大綱第1課:?jiǎn)T工信息管理中的Excel應(yīng)用1、員工信息表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)2、員工編號(hào)快速輸入3、身份證號(hào)碼規(guī)范輸入4、不規(guī)范日期快速修正5、從身份證號(hào)碼提取性別6、從身份證號(hào)碼提

蕭弘 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》-南寧講師

目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行南寧講師課程 【課程目的與收益】1、掌握公司各部門(mén)MBO目標(biāo)管理的運(yùn)用;2、掌握公司目標(biāo)管理與評(píng)價(jià)的工作系統(tǒng)圖;3、掌握公司計(jì)劃、部門(mén)計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃制定的步驟和方法;4

蕭弘 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《中層管理技能提升訓(xùn)練》

中層管理技能提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

蕭弘 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《跨部門(mén)溝通五環(huán)》

跨部門(mén)溝通培訓(xùn)課程班

蕭弘 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《非人力資源部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理》—南寧講師

非人力資源管理南寧講師課程【課程背景】“用工荒”一直困擾著企業(yè)HR與經(jīng)理人,“員工流失率”不斷創(chuàng)新高帶給求職者與在職者越來(lái)越多的不確定性恐慌。誰(shuí)是企業(yè)的

蕭弘 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《和諧勞動(dòng)關(guān)系的建立與管理》

勞動(dòng)關(guān)系的建立與管理課程【課程背景】隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以及我國(guó)國(guó)有企業(yè)改制和轉(zhuǎn)軌的不斷深入,非公有制經(jīng)濟(jì)迅速壯大,企業(yè)勞動(dòng)力的獲得正逐步由原來(lái)的政府配置轉(zhuǎn)為勞動(dòng)力市場(chǎng)配置,勞動(dòng)合同關(guān)系正日漸成為

蕭弘 4天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《招聘面試中的望聞問(wèn)切》

招聘面試中的望聞問(wèn)切課程【課程背景】企業(yè)都在為“員工離職率”而糾結(jié),千辛萬(wàn)苦招來(lái)的員工不久就要辦理離職手續(xù),如同在“破桶里裝水”—&mdas

蕭弘 4天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《信任五環(huán) ? 超級(jí)銷(xiāo)售拜訪技巧》

超級(jí)銷(xiāo)售拜訪技巧課程 【課程背景】在日常銷(xiāo)售中,很多客戶經(jīng)理經(jīng)常會(huì)遇到如下問(wèn)題和困惑:有效商機(jī)不足很難約到客戶,特別是高層見(jiàn)客戶不知道說(shuō)什么把握不好客戶心理,不知道客戶在想什么客戶總說(shuō)沒(méi)需求

蕭弘 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《門(mén)店銷(xiāo)售技能“天龍八步”》

天龍八部營(yíng)銷(xiāo)思路培訓(xùn)【課程背景】進(jìn)店的客戶越來(lái)越少?如何應(yīng)對(duì)“我看看”的客戶如何讓客戶快速信任自己?面對(duì)相同性?xún)r(jià)比的競(jìng)品如何轉(zhuǎn)化?客戶明顯有需求但態(tài)度冷漠怎么達(dá)成銷(xiāo)售?遇到價(jià)格

蕭弘 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《終端門(mén)店服務(wù)“贏”銷(xiāo)》

終端門(mén)店服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)課程【課程背景】服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)首先是要通過(guò)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)滿足客戶的期望值,得到客戶滿意度的提升??蛻舻臐M意度*來(lái)源于在體驗(yàn)過(guò)程中享受到的服務(wù)。如今市場(chǎng)越來(lái)越細(xì)分,終端競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈殘酷,產(chǎn)

蕭弘 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《門(mén)店服務(wù)“贏”銷(xiāo)》

門(mén)店服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)

蕭弘 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《投標(biāo)奪標(biāo)實(shí)務(wù) ——陰謀與陽(yáng)謀》

投標(biāo)奪標(biāo)實(shí)務(wù)課程【課程背景】面對(duì)項(xiàng)目各方競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手群雄環(huán)伺、明爭(zhēng)暗斗的競(jìng)爭(zhēng)局面如何策略性競(jìng)標(biāo)?如何識(shí)別項(xiàng)目?jī)?nèi)外部的復(fù)雜關(guān)系?如何識(shí)別關(guān)鍵發(fā)人和制訂應(yīng)對(duì)關(guān)鍵人策略?如何掌握把風(fēng)投標(biāo)關(guān)鍵環(huán)節(jié)把握好競(jìng)標(biāo)節(jié)奏四

蕭弘 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略決策》

營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略決策課程【課程背景】如何面對(duì)整個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分和目標(biāo)市場(chǎng)定位?如何制定面向不同產(chǎn)品線、不同行業(yè)、不同區(qū)域的經(jīng)營(yíng)策略?如何進(jìn)行直銷(xiāo)和分銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)規(guī)劃和部署?如何根據(jù)業(yè)務(wù)定位和經(jīng)營(yíng)策略制定相應(yīng)

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《銷(xiāo)售談判——不能說(shuō)的秘密》

銷(xiāo)售談判策略規(guī)劃課程【課程背景】折扣讓5%,企業(yè)利潤(rùn)率則下降達(dá)33%;70%的銷(xiāo)售失敗,源自于缺乏技巧的銷(xiāo)售談判;談判過(guò)程也是銷(xiāo)售過(guò)程,談判結(jié)果決定銷(xiāo)售成?。簧朴谡勁械匿N(xiāo)售人員,收獲的絕不僅僅是生意的

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《銷(xiāo)售羅盤(pán)? 大客戶策略銷(xiāo)售》

大客戶策略銷(xiāo)售羅盤(pán)課程【課程背景】當(dāng)面對(duì)一個(gè)大項(xiàng)目時(shí)銷(xiāo)售困惑:接下來(lái)該找誰(shuí)、做些什么呢?該做的都做了,客戶不簽單,怎么辦?贏單還憑“關(guān)系”、靠“運(yùn)氣”嗎

蕭弘 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《解決方案銷(xiāo)售》

以客戶為中心的銷(xiāo)售理念培訓(xùn)【課程背景】解決方案,不應(yīng)僅是文案,應(yīng)該是一套體系,貫穿整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程:見(jiàn)客戶前要了解客戶哪些信息?作哪些準(zhǔn)備?見(jiàn)客戶的目標(biāo)清單是什么?如何作好的開(kāi)場(chǎng)白?好的自我介紹?感動(dòng)客戶

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《基于目標(biāo)管理的績(jī)效考核體系課程》

目標(biāo)管理績(jī)效考核體系課程【課程背景】人力資源是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代最重要的生產(chǎn)要素,而績(jī)效考核又是人力資源開(kāi)發(fā)和管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如何在劇烈變化與競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),是擺在眾多企業(yè)面前的

蕭弘 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《薪酬福利體系設(shè)計(jì)與管理》

薪酬福利體系設(shè)計(jì)課程【課程背景】薪酬不與考核掛鉤,則失去了薪酬的公平性與考核的激勵(lì)性!“以關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(簡(jiǎn)稱(chēng)KPI)考核為基石的薪酬體系”是根據(jù)崗位要求和個(gè)人績(jī)效建立的一種實(shí)用

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