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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

企業(yè)管理主體構(gòu)成概覽:核心內(nèi)容與組成部分解析(面向未來)

2025-05-16 01:49:18
 
講師:WangYX 瀏覽次數(shù):88
 一、安全生產(chǎn)責(zé)任概覽 安全生產(chǎn)管理承擔(dān)著多項重大責(zé)任,具體包括: 1.物質(zhì)保障責(zé)任:確保安全生產(chǎn)條件完備,依法履行建設(shè)項目安全設(shè)施的“三同時”規(guī)定,為從業(yè)人員提供必要的勞動防護用品,并監(jiān)督其正確佩戴和使用。 2.資金投入責(zé)任:按規(guī)

一、安全生產(chǎn)責(zé)任概覽

安全生產(chǎn)管理承擔(dān)著多項重大責(zé)任,具體包括:

1. 物質(zhì)保障責(zé)任:確保安全生產(chǎn)條件完備,依法履行建設(shè)項目安全設(shè)施的“三同時”規(guī)定,為從業(yè)人員提供必要的勞動防護用品,并監(jiān)督其正確佩戴和使用。

2. 資金投入責(zé)任:按規(guī)定提取和使用安全生產(chǎn)費用,確保資金投入滿足安全生產(chǎn)條件的需求,依法存儲安全生產(chǎn)風(fēng)險抵押金,為從業(yè)人員繳納工傷保險費,并保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的資金。

3. 機構(gòu)設(shè)置與人員配備:依法設(shè)立安全生產(chǎn)管理機構(gòu),配備專業(yè)安全生產(chǎn)管理人員,并按規(guī)定委托或聘用注冊安全工程師為其提供安全管理服務(wù)。

4. 規(guī)章制度的制定:建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項規(guī)章制度、操作規(guī)程。

5. 教育培訓(xùn)責(zé)任:依法組織從業(yè)人員參加安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),確保他們?nèi)〉孟嚓P(guān)上崗資格證書。

6. 安全管理責(zé)任:加強安全生產(chǎn)管理,定期開展安全檢查,依法取得安全生產(chǎn)許可,對重大危險源進行監(jiān)控,及時消除事故隱患,開展安全生產(chǎn)宣傳教育,并統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理承包、承租單位的安全生產(chǎn)工作。

7. 事故報告與應(yīng)急救援:按規(guī)定報告生產(chǎn)安全事故,及時開展事故搶險救援,妥善處理事故善后工作。

8. 法律法規(guī)規(guī)定的其他責(zé)任。

二、相關(guān)政策解讀

*安委會辦公室發(fā)布《關(guān)于全面加強企業(yè)全員安全生產(chǎn)責(zé)任制工作的通知》,要求各相關(guān)單位全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。通知強調(diào),要通過加強教育培訓(xùn)、強化管理考核和嚴(yán)格獎懲等方式,建立起安全生產(chǎn)工作“層層負(fù)責(zé)、人人有責(zé)、各負(fù)其責(zé)”的工作體系。還指出企業(yè)主要負(fù)責(zé)人需建立健全全員安全生產(chǎn)責(zé)任制,覆蓋所有組織和崗位,并通過教育培訓(xùn)提升從業(yè)人員的安全技能。

三、管理的主體及其角色

管理的主體是指管理活動的出發(fā)者和執(zhí)行者,包括目標(biāo)任務(wù)的分解者和各方面具體的執(zhí)行者。而管理的客體則是管理活動的對象或接受者,通常是指管理主體所涉及的各種資源。

管理者扮演著多種角色,包括人際關(guān)系方面的角色、信息傳遞方面的角色以及決策制定方面的角色。例如,領(lǐng)導(dǎo)者、聯(lián)絡(luò)者、監(jiān)聽者、傳播者、發(fā)言人、企業(yè)家等。在不同層次的管理中,這些角色會有所變動。例如,高層管理者更注重決策制定和資源分配,而基層管理者則更側(cè)重于具體任務(wù)的執(zhí)行和現(xiàn)場監(jiān)控。

管理主體的心智模式也很重要。由于過去的經(jīng)歷、習(xí)慣、知識素養(yǎng)和價值觀等因素的影響,管理主體會形成固定的思維認(rèn)可方式和行為習(xí)慣。遠(yuǎn)見卓識、系統(tǒng)思維方式等都是優(yōu)秀管理主體應(yīng)具備的心智模式。管理者應(yīng)隨時掌握的管理、科技成果、知識和信息,以便做出明智的決策。

③關(guān)于價值取向,我們強調(diào)奮發(fā)向上。⑵對于心理方面,健全的心理狀態(tài)是不可或缺的。②關(guān)于情感和情緒的管理,對于管理者來說至關(guān)重要。③意志和膽識也是必備的素質(zhì)之一。④寬容和忍耐有助于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。⑶在品質(zhì)方面,我們注重優(yōu)秀的品質(zhì),如勇于開拓、使命感及勤奮好學(xué)等。

關(guān)于管理主體的問題,管理主體是掌握企業(yè)管理權(quán)力、承擔(dān)管理責(zé)任并決定管理方向和進程的組織和人員。管理者和管理機構(gòu)是管理主體的兩個核心部分。一個好的管理者應(yīng)具備哪些條件呢?除了品德、能力、感情、專業(yè)、知識、權(quán)威、遵從等基礎(chǔ)條件外,更重要的是對人性的敏感和對家庭的悟道。對人性要有深入的了解和感悟,把握人性的優(yōu)點和弱點,這樣才能更好地達到管理目標(biāo)。家庭文化對管理者的職業(yè)生涯也有重要影響,和諧的家庭環(huán)境有助于管理者將精力*化地投入到工作中。

關(guān)于管理主體和實施主體的區(qū)別,管理主體負(fù)責(zé)制定管理方向、經(jīng)濟政策等,是經(jīng)濟實施主體的組成部分;而實施主體則是具體執(zhí)行管理活動的實體,但并非都是管理主體。在社會管理方面,和社會組織是主要的主體,涉及經(jīng)濟、政治和文化事務(wù)的統(tǒng)籌管理以及公共事務(wù)的專門管理。

城市社區(qū)管理是社區(qū)內(nèi)部各種機構(gòu)、團體或組織為了維持社區(qū)秩序、促進繁榮和滿足居民需求而進行的一系列自我管理或行政管理活動。其管理內(nèi)容包括社區(qū)社會治安綜合治理、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理、社區(qū)服務(wù)和社區(qū)衛(wèi)生保健等方面。這些管理工作旨在創(chuàng)造和諧宜居的社區(qū)環(huán)境,提高居民的生活質(zhì)量和幸福感。(五)社區(qū)文化與精神文明建設(shè)

這主要是指由社區(qū)自治組織、各類專業(yè)團體以及精神文明建設(shè)辦公室等機構(gòu),帶動全體社區(qū)成員積極參與文明小區(qū)、文明街巷、文明樓宇和文明家庭的創(chuàng)建活動。這些活動旨在進一步完善調(diào)解、幫扶、服務(wù)網(wǎng)絡(luò),同時推動教育、科學(xué)、文化、藝術(shù)、體育及傳媒的發(fā)展規(guī)劃。以“生態(tài)—環(huán)境”物質(zhì)文明為基礎(chǔ),我們應(yīng)加強理想教育、道德教育和法制教育,倡導(dǎo)科學(xué)的生活方式。

問題七:管理活動的四大要素與全局掌控

任何一種管理活動都離不開以下四個基本要素:

首先是管理主體,即決定“由誰管”的問題;其次是管理客體,即要明確“管什么”的問題;再有組織目的,即要明確“為何而管”的目的;最后是組織環(huán)境或條件,即要明確“在什么情況下管”的約束。管理行為本身就是由這四個要素決定的,這四個要素應(yīng)在管理的定義中得到首要體現(xiàn)。

為了進行有效的管理活動,必須運用各種管理職能和管理方法以達到管理目的。這其中的管理應(yīng)反映客觀管理活動的一般性和實質(zhì)性特征,或者說,管理的定義中一定要體現(xiàn)其追求效率的本質(zhì)。

根據(jù)這些要素在實際管理活動中的作用和地位,以及它們之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,我們可以對管理進行一般性的概括:即組織單元通過市場經(jīng)濟的選擇,科學(xué)、合理地配置經(jīng)濟要素資源,以達到組織經(jīng)營的低投入、高產(chǎn)出的目標(biāo)。這樣的經(jīng)營行為便是管理。

問題八:管理的核心與對象

管理的載體是組織,而管理的對象則包括人、財、物、時間、信息五要素。

1. 人是管理的核心,包括生產(chǎn)人員、技術(shù)人員以及管理人員等。從長遠(yuǎn)發(fā)展來看,還應(yīng)包括對預(yù)備勞動力的培養(yǎng)教育和整個人力資源的開發(fā)利用。高效能的管理應(yīng)使每個人都能充分發(fā)揮其才能,實現(xiàn)人才的優(yōu)化配置。

2. 財?shù)墓芾砩婕敖?jīng)濟和財務(wù)方面,是一個組織在一定時期內(nèi)所掌握和支配的物質(zhì)資料的價值表現(xiàn)。對財力的管理應(yīng)遵循經(jīng)濟規(guī)律,保證資金的有效使用,支持管理計劃的實施。

3. 物的管理主要是對設(shè)備、材料、儀器、能源以及物資的合理配置和高效利用。

4. 時間是管理中不可忽視的要素,高效能的管理應(yīng)充分利用時間,在盡可能短的時間內(nèi)完成更多的事情。

5. 信息的管理是提高管理效能的關(guān)鍵部分,信息是具有新內(nèi)容、新知識的消息,在整個管理過程中起著至關(guān)重要的作用。

問題九:行政管理的主體與行為

行政管理的主體是各級國家行政機關(guān)及其官員。行政管理是指國家行政機關(guān)及其官員依法對國家事務(wù)、社會事務(wù)以及機關(guān)內(nèi)部事務(wù)進行的管理行為。

問題十:市場經(jīng)營主體的界定

市場經(jīng)營主體是指具有獨立經(jīng)濟利益和資產(chǎn),享有民事權(quán)利并承擔(dān)民事責(zé)任的法人或自然人,可從事市場交易活動。市場主體主要包括投資者、經(jīng)營者、勞動者以及消費者、企業(yè)等。




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