I東北師范大學學科教學專業(yè)簡介與課程設置方面的情況介紹：
該專業(yè)旨在引導學生成為自主內(nèi)學習者，培養(yǎng)具備教育視野和能力的小學教師。專業(yè)采用本碩一體化培養(yǎng)方式，本科畢業(yè)后可攻讀教育碩士專業(yè)學位研究生。主干課程包括教育概論、中國教育史等，畢業(yè)生可從事基礎教育工作。針對轉(zhuǎn)到其他學院比如政法學院的情況，轉(zhuǎn)入英語和政治教育專業(yè)相對困難，但轉(zhuǎn)入歷史專業(yè)較為容易。至于東北師范大學數(shù)學專業(yè)的課程設置，可以去該大學的官方網(wǎng)站查看詳細信息。至于東北師范大學英語系本科生的課程，涵蓋了專業(yè)必修課、第二外語以及專業(yè)選修課等。奧鵬東北師范大學的會計專業(yè)課程則包括畢業(yè)論文、大學英語、計算機應用基礎等必修課程和一些專業(yè)選修課程。東北師范大學商學院有工商管理、市場營銷等五個本科專業(yè)。工商管理專業(yè)主要學習管理學、經(jīng)濟學等理論，人力資源管理專業(yè)則培養(yǎng)具有管理能力的專業(yè)人才。II東北師范大學政法學院的課程是怎樣設置的關于這個問題暫時無法回答。III東北師范大學學科教學專業(yè)的就業(yè)方向如何該專業(yè)的畢業(yè)生可以從事基礎教育工作。IV東北師范大學商學院有哪些本科專業(yè)商學院有工商管理、市場營銷等五個本科專業(yè)具體課程可以參考學校官網(wǎng)或咨詢學校招生辦老師。V關于東北師范大學會計專業(yè)的課程情況可以詳列出來供您參考的有畢業(yè)論文等課程每個課程的學分和先修課程也有所涉及；另外還列出了部分統(tǒng)考課程以及一些專業(yè)課程如財務成本管理等可以據(jù)此了解一下會計學專業(yè)的學習內(nèi)容和課程設置情況。
專業(yè)基礎課程概覽
對于經(jīng)濟學類的專業(yè)，其基礎課程涵蓋了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學、會計學、管理學以及經(jīng)濟法等多個領域。這些課程為學生提供了堅實的理論基礎，培養(yǎng)了他們分析問題和解決問題的能力。還有市場營銷學等專業(yè)課程，深入探討了現(xiàn)代市場營銷的理論與實踐。
市場營銷專業(yè)簡介及主干課程
市場營銷專業(yè)主要培養(yǎng)具備良好商業(yè)品德和營銷，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代營銷管理理論與方法的高素質(zhì)應用型營銷管理人才。其主干課程除了上述的基礎課程外，還包含了消費者行為學、市場調(diào)研預測學、營銷渠道與物流管理、廣告學以及商務談判等。這些課程旨在讓學生全面掌握市場營銷的各個環(huán)節(jié)和要素。
會計學專業(yè)簡介及主干課程
會計學專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德品質(zhì)，能夠創(chuàng)造性運用會計學理論與方法的專業(yè)人才。除了基礎課程外，該專業(yè)還有中級財務會計、高級財務會計、成本會計、財務管理等專業(yè)主干課程。這些課程結(jié)合了理論和實踐，旨在培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和素養(yǎng)。
東北師范大學雕塑系課程設置
東北師范大學雕塑系大一的課程以基礎課為主，包括速寫、素描頭像、人體寫生、泥塑頭像半身像以及胸像等。大二則分專業(yè)方向，包括陶藝、歷史題材、新具象等，同時還有等身頭像、翻制、焊接等課程。目前該系的選修課較少，但也有一些如藝術概論等選修課供學生選擇。
東北師范大學遠程教育高起專心理學專業(yè)課程
東北師范大學的遠程教育高起專心理學專業(yè)課程主要包括心理學基礎理論、研究方法、心理咨詢技能以及心理疾病防治等方面的內(nèi)容。這些課程旨在培養(yǎng)具備基本心理學知識和技能的專業(yè)人才。
東北師范大學美術學院專業(yè)概況
東北師范大學美術學院設有多個系，包括水彩畫系、國畫系、美術教育系等。各系均開設了相關的專業(yè)基礎課程和方向?qū)I(yè)課，如藝術概論、美術學概論、中國美術史等。學院還開設了環(huán)境藝術與服裝藝術等新興專業(yè)的相關課程。
構(gòu)建企業(yè)培訓機制的重要性及策略
隨著企業(yè)對于員工培訓的重視度不斷提高，構(gòu)建一個科學、合理的企業(yè)培訓機制顯得尤為重要。企業(yè)培訓不僅可以幫助員工提升技能和知識，還可以增強員工的歸屬感和忠誠度。要構(gòu)建一個有效的企業(yè)培訓機制，首先需要設立專門的培訓管理部門，明確其職責和功能。要制定科學的培訓計劃和課程，結(jié)合企業(yè)的實際需求和員工的職業(yè)發(fā)展需求。還需要建立有效的培訓評估和反饋機制，及時了解培訓效果并進行調(diào)整。只有這樣，才能確保企業(yè)培訓的長期性和有效性。
學校及教育概述
東北師范大學是一所歷史悠久的綜合性大學，是中國在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學。學校在教育教學方面有著豐富的經(jīng)驗和資源，為各類專業(yè)的學生提供了優(yōu)質(zhì)的教育和培訓環(huán)境。
以上內(nèi)容為各專業(yè)的課程概述及企業(yè)培訓機制的構(gòu)建策略等相關信息，具體課程設置和培訓機制可能根據(jù)學校和企業(yè)的實際情況有所調(diào)整和變化。培訓管理部門是企業(yè)中專門負責員工內(nèi)部培訓的機構(gòu)，它的職責涵蓋了培訓工作的計劃、組織、執(zhí)行和評估等全過程。
該部門包括公司培訓管理員、部門兼職培訓管理員以及公司領導等不同角色。這個部門的設立是為了全面開展培訓工作，激發(fā)全體人員的智慧和積極性，確保每個部門和崗位都能得到深入而全面的培訓，并促使企業(yè)全體員工對培訓給予足夠的重視。要明確的是，培訓并不只是某一個人的工作，接受和提供培訓是每一位管理人員的職責。
關于公司培訓管理員的職責，會根據(jù)公司規(guī)模和員工培訓工作量來確定相應的編制。培訓管理員是培訓管理部門的專職人員，他們的工作包括：
1. 制定公司全年的培訓計劃和月度培訓計劃。
2. 組織執(zhí)行各種公司層面的培訓活動。
3. 組織和擬定公司講師的授權(quán)計劃和方案。
4. 建立培訓管理制度，制定培訓積分表。
5. 收集、開發(fā)并建立公司培訓教案庫，定期對其進行修改和整理。
6. 每半年進行一次培訓需求調(diào)查和培訓效果評估。
7. 召集培訓管理部門成員進行授課技巧培訓和教案整理工作。
8. 幫助并監(jiān)督部門培訓工作的執(zhí)行情況，每季度對部門培訓工作進行總結(jié)評估。
9. 配合公司領導及實際需求執(zhí)行其他培訓工作。
10. 聯(lián)絡外部培訓機構(gòu)、引入外部培訓講師以及執(zhí)行外派培訓任務。
還有部門兼職培訓管理員，他們由部門負責人指定，具體工作職責包括：制定部門月度培訓計劃、組織執(zhí)行部門培訓工作、收集和開發(fā)部門相關培訓教材、每季度進行部門培訓需求調(diào)查與培訓效果評估以及貫徹執(zhí)行公司培訓管理部門下達的其他任務。
企業(yè)培訓機制的構(gòu)建只是冰山一角，這是我多年工作經(jīng)驗中對員工培訓的一些思考和體會。其重要性不言而喻，并且需要根據(jù)企業(yè)的自身特點不斷完善。我們期待企業(yè)培訓能夠?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展產(chǎn)生實際的影響。
企業(yè)管理是一門新興的行業(yè)科學，其重要性日益凸顯。俗話說，“富學管理，窮學技術”，企業(yè)管理是建立在大量實際操作基礎之上的學科。它可以幫助企業(yè)快速解決各種問題，提高生產(chǎn)運作效率，降低運營成本，從而提高企業(yè)的整體效益。
關于企業(yè)管理的具體課程，可以通過百度搜索了解各大學的課程設置。不同大學的企業(yè)管理課程會有所不同，這取決于其研究方向。以山東大學的企業(yè)管理專業(yè)為例，其招生簡章和課程安排涵蓋了廣泛的目標和培養(yǎng)方向。
該專業(yè)的培養(yǎng)目標是為社會、未來培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、為經(jīng)濟建設服務的高層次專門人才。學生需要掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并具備企業(yè)管理專業(yè)堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識。學生還需要掌握一門外國語，并具備良好的道德品質(zhì)和學術修養(yǎng)。
在研究方向上，企業(yè)管理專業(yè)涵蓋了國際企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、公司治理研究、企業(yè)組織與產(chǎn)業(yè)組織研究、市場營銷管理以及組織行為與人力資源管理等多個方面。
關于學習年限和課程設置，碩士研究生一般需要學習三年。優(yōu)秀的學生可以申請?zhí)崆耙荒戤厴I(yè)，但需要滿足一定的條件，如公共英語課成績和其他課程的成績要求，以及至少獲得過一次獎學金等。在課程設置方面，包括學位公共課、學位基礎課、學位專業(yè)課、前沿講座以及專業(yè)選修課等。
企業(yè)管理是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域，對于整合資源、提高生產(chǎn)效率、降低運營成本等方面有快速解決的科學方法。企業(yè)需要根據(jù)自身的特點不斷完善培訓機制，以提高企業(yè)的競爭力和效益。一、課程概述
（2）體育課，每單元占有一定學分
（3）心理學課程，同樣擁有學分
同等學力的碩士生若跨學科考入，需補修兩門本科課程，成績將記錄在個人檔案中，但不會計入總學分。
二、社會實踐活動
研究生必須參與相應的社會實踐活動，這包括在導師的指導下從事社會咨詢工作，以及參與社會調(diào)研活動等。這些活動需要與專業(yè)學習及未來的就業(yè)相結(jié)合。社會實踐活動通常在第三學年進行，時間長度不少于一個月。實習成績將由導師根據(jù)實習單位的評語以及實習報告等綜合因素來評定。
三、學術研究與學位論文
本專業(yè)碩士生將至少花費一年半的時間進行科學研究并撰寫學位論文。在導師的指導下，學生在第三學期末完成論文選題工作。研究課題應具備科學性、創(chuàng)新性和可行性。學生需在第四學期初的篩選時提交論文撰寫計劃，并向指導小組進行開題報告。經(jīng)過討論，若認為選題合適且計劃切實可行，方可正式開始論文撰寫工作。
每隔一段時間，碩士生需在一定范圍內(nèi)報告論文的進展情況，導師、指導小組及有關人員將參與其中，幫助學生分析論文工作的難點，并及時給予指導，以促進論文研究的順利進展。在申請學位論文答辯前，學生需向?qū)熂爸笇〗M成員全面報告學位論文的進展情況及取得的成果，廣泛征求意見，進一步修改和完善學位論文。
四、學位論文審閱與答辯
碩士學位論文完成后，將按照《山東大學授予碩士、博士學位工作細則》進行學位論文的審閱和答辯工作。
五、參考書籍與文獻
（一）國際企業(yè)管理相關書籍：
1. 《跨國管理新論》——巴特利特、戈歇爾等著（中譯本）
2. 《國際管理》——包銘心等著（中譯本）
3. 《國際市場進入戰(zhàn)略解析》——富蘭克林·R·魯特著
……（其他書籍）
（二）企業(yè)戰(zhàn)略管理相關書籍：
1. 《戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)》——艾爾弗雷德·D·錢德勒著（譯版）
2. 《戰(zhàn)略協(xié)同》——安德魯·坎貝爾等著（譯版）
……（其他書籍）
（三）公司治理研究相關書籍：
1. 《公司治理制度解析與組織設計》——徐向藝等著（譯版）
2. 《公司治理教程》——李維安著（譯版）
……（其他書籍）
（一）公司治理領域參考書目推薦：
1. 《公司治理：趨同與變革》，主編杰弗里·N·戈登與馬克·J·羅，譯者趙玲、劉凱，北京大學出版社，2006年版。
2. 《公司治理的循環(huán)性危機》，作者麥卡沃伊與米爾斯坦，譯者趙玲，北京大學出版社，2006年版。
3. 《董事會的作用與效率》，作者卡特與洛爾施，譯者蔡曙濤，商務印書館，2006年版。
（二）企業(yè)組織與產(chǎn)業(yè)組織研究參考書目推薦：
1. 斯蒂格利茨：《經(jīng)濟學（第二版）》，中國人民大學出版社，1997年。
2. 達夫特等著：《組織理論與設計精要》，機械工業(yè)出版社，1999年。
3. 詹姆斯·L·吉布森等著：《組織學：行為、結(jié)構(gòu)和過程》（第10版），電子工業(yè)出版社，2002年。還有多本經(jīng)典著作如卡斯特的《組織與管理》、泰勒爾的《產(chǎn)業(yè)組織理論》等。
（三）市場營銷管理相關書籍推薦：
1. 本·M·恩尼斯基斯等編：《營銷學經(jīng)典權(quán)威論文集》，東北財經(jīng)大學出版社，2000年。
2. 道恩·亞科布齊著：《凱洛格論市場營銷》，海南出版社，2003年。除此之外，還有威廉·皮諾特等人的《營銷精要》、菲利普·凱特奧拉等的《國際市場營銷學》等經(jīng)典著作。此外推薦何佳訊的《中國的營銷歷程》以及胡正明的《中國營銷》等本土營銷人的佳作?？蛻絷P系管理、服務營銷、關系營銷等方面的書籍也值得一讀。菲利普·科特勒的作品在營銷領域有廣泛的影響力。此外還推薦唐·舒爾茨的《整合行銷傳播》等經(jīng)典之作。藍海戰(zhàn)略、營銷大未來等主題也是熱門研究領域。值得一提的是市場營銷是一門實踐性很強的學科，實操經(jīng)驗尤為關鍵。
（四）組織行為與人力資源管理參考書目推薦：
組織行為學和人力資源管理作為實踐性極強的領域也有著諸多優(yōu)秀的參考書籍如斯蒂芬·P·羅賓斯的《組織行為學》、弗雷德·盧森斯的同名著作等。雷蒙德·諾伊等人的《人力資源管理》以及加里·德斯勒的同名著作都是該領域的經(jīng)典之作。除此之外還有眾多國外優(yōu)秀著作被引進翻譯出版如John M. Ivancevich的《人力資源管理》，Luis R. Gomez-Mejia等人的作品等。國內(nèi)學者陳國權(quán)、韋恩·卡西歐等人的著作也值得一讀。此外該專業(yè)強調(diào)實際操作能力，實操經(jīng)驗尤為重要。
以上內(nèi)容僅供參考，在實際學習研究過程中應結(jié)合個人興趣和實際需求選擇書籍進行深入閱讀和學習。
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