在深圳樂天成控股集團(tuán)2018年的開年培訓(xùn)現(xiàn)場，金牌講師畢勤面對企業(yè)高管們拋出核心命題：“當(dāng)職責(zé)、態(tài)度、任務(wù)不等于結(jié)果時(shí)，企業(yè)靠什么生存？” 作為中旭企業(yè)管理股份有限公司的核心講師，畢勤的名字始終與中國民營企業(yè)的管理進(jìn)化緊密相連。她代表的中旭培訓(xùn)體系，以“實(shí)效管理”為旗幟，十余年來為7萬余家企業(yè)提供管理解決方案，其課程被納入清華大學(xué)深圳研究生院“管理制度設(shè)計(jì)中心”的產(chǎn)學(xué)研體系。這位強(qiáng)調(diào)“戰(zhàn)略+執(zhí)行=結(jié)果”的實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師，在贊譽(yù)與爭議并存的培訓(xùn)行業(yè)中，構(gòu)建了一套獨(dú)特的企業(yè)執(zhí)行力改造邏輯。
實(shí)效管理的核心倡導(dǎo)者
畢勤的培訓(xùn)哲學(xué)建立在對中國企業(yè)治理痛點(diǎn)的深刻認(rèn)知上。在惠正集團(tuán)的《組織增長之高效執(zhí)行》課程中，她直指企業(yè)管理的“內(nèi)耗黑洞”——當(dāng)人力成本因低效協(xié)作被隱性吞噬，再完美的戰(zhàn)略都會淪為空中樓閣。她倡導(dǎo)的管理轉(zhuǎn)型路徑清晰而堅(jiān)定：企業(yè)必須完成從“人治”到“法治”的蛻變。在樂天成集團(tuán)的培訓(xùn)中，她通過戶外領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練視頻導(dǎo)入危機(jī)意識，揭示多數(shù)企業(yè)存在的通?。贺?zé)任推諉、執(zhí)行惰性、決策斷層，這些現(xiàn)象本質(zhì)上源于系統(tǒng)化管理的缺失。
她的解決方案聚焦于“結(jié)果導(dǎo)向”的重構(gòu)。在山東高信化工的西點(diǎn)執(zhí)行力課程中，畢勤將軍事化管理理念融入商業(yè)場景，強(qiáng)調(diào)“行動(dòng)服從統(tǒng)一指揮，執(zhí)行不找任何借口”。這種看似嚴(yán)苛的邏輯背后，是對企業(yè)生存本質(zhì)的洞察——客戶只為可量化的價(jià)值買單，而非辛苦過程。因此她反復(fù)重申：“要想結(jié)果變好，先讓自己變好”，將組織效能提升錨定在個(gè)體行為變革的微觀層面。
從理論到落地的系統(tǒng)方法論
畢勤的課程設(shè)計(jì)充滿互動(dòng)基因。區(qū)別于傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)，她采用三維診斷法開啟培訓(xùn)：課前調(diào)研問卷掃描企業(yè)管理現(xiàn)狀，實(shí)地走訪捕捉真實(shí)場景，高管訪談鎖定核心痛點(diǎn)。在為樂天成集團(tuán)定制的“計(jì)劃管理年”主題培訓(xùn)中，這種診斷機(jī)制幫助學(xué)員認(rèn)清“問題根源皆源于自我”，為后續(xù)的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)掃除認(rèn)知障礙。
她的教學(xué)武器庫豐富多元：
這種立體化培訓(xùn)在醫(yī)藥企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)中成效顯著——35名高管通過營銷系統(tǒng)優(yōu)化沙盤，首次實(shí)現(xiàn)部門間的深度協(xié)作，人力資源部長感慨：“雖然模擬成本高，但達(dá)到的效果是值得的”。
企業(yè)變革的真實(shí)見證
樂天成集團(tuán)的培訓(xùn)效果揭示了實(shí)效管理的轉(zhuǎn)化路徑。2018年1月的封閉培訓(xùn)后，該集團(tuán)將年度主題定為“計(jì)劃管理年”，管理人員的工作主動(dòng)性和責(zé)任意識顯著提升。董事長孫明高觀察到，畢勤倡導(dǎo)的“法治化系統(tǒng)”理念，正在改變企業(yè)過去依賴個(gè)人權(quán)威的決策模式，為規(guī)模化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
更深刻的變革發(fā)生在廣東惠正集團(tuán)。培訓(xùn)結(jié)束后出現(xiàn)的場景頗具象征意義：高管們自發(fā)剖析執(zhí)行短板，制定改進(jìn)路線圖。這種從“被動(dòng)接受”到“主動(dòng)變革”的轉(zhuǎn)變，印證了畢勤的教學(xué)主張——實(shí)效管理的本質(zhì)不是知識灌輸，而是認(rèn)知重啟和行為重塑。當(dāng)企業(yè)開始建立“結(jié)果定義→責(zé)任鎖定→過程檢查→即時(shí)激勵(lì)”的閉環(huán)，便自然跨越了“聽課時(shí)激動(dòng)，回家后不動(dòng)”的培訓(xùn)魔咒。
爭議中的培訓(xùn)價(jià)值思辨
中旭模式始終伴隨尖銳質(zhì)疑。部分學(xué)員批評其課程類似“打雞血鬧劇”，用團(tuán)隊(duì)口號和歌舞游戲制造虛假激情。有企業(yè)高管直言：“洗腦式培訓(xùn)對基層員工或許有效，對高管還是洗洗睡吧”。這些批評指向培訓(xùn)行業(yè)的深層矛盾——當(dāng)實(shí)效管理簡化為標(biāo)準(zhǔn)化課件，是否真能解決千企千面的管理癥結(jié)？
更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)來自人才機(jī)制。中旭基層員工自曝“1510元底薪”（深圳*工資）與“手機(jī)短信都發(fā)不出”的高壓工作環(huán)境。盡管公司宣稱提供“5萬元高端培訓(xùn)福利”，但金字塔尖的金牌講師與基層銷售的巨大落差，讓人質(zhì)疑其“職業(yè)經(jīng)理人搖籃”口號的實(shí)際含金量。這種矛盾在高校合作中尤為凸顯：內(nèi)江師范學(xué)院的“中旭實(shí)驗(yàn)班”試圖培養(yǎng)應(yīng)用型人才，但學(xué)生能否適應(yīng)高壓低薪的職場現(xiàn)實(shí)仍是未知數(shù)。
未來培訓(xùn)的進(jìn)化方向
畢勤代表的實(shí)效培訓(xùn)正站在轉(zhuǎn)型路口。其課程體系需要超越現(xiàn)有框架：
這些進(jìn)化方向要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重新定義“實(shí)效”——它不僅是課堂上的團(tuán)隊(duì)口號和業(yè)績承諾，更是貫穿企業(yè)人才鏈、數(shù)據(jù)鏈、價(jià)值鏈的生態(tài)系統(tǒng)。正如畢勤在惠正集團(tuán)強(qiáng)調(diào)的：“企業(yè)要始終保持靈活應(yīng)變能力”，這套方法論或許正是中旭培訓(xùn)自身最需實(shí)踐的課程。
當(dāng)深圳某企業(yè)高管在CESIM模擬系統(tǒng)中調(diào)整第7輪決策參數(shù)時(shí)，畢勤的實(shí)效管理理念正以數(shù)據(jù)流形態(tài)顯現(xiàn)價(jià)值。這種將管理哲學(xué)轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)算法的能力，恰是中旭培訓(xùn)的核心競爭力。但真正的“實(shí)效”永遠(yuǎn)在課堂之外——它體現(xiàn)為企業(yè)人效提升的財(cái)務(wù)報(bào)表、員工滿意度調(diào)查中的認(rèn)同曲線、以及管理者面對危機(jī)時(shí)的系統(tǒng)思維。未來的管理培訓(xùn)，需要更多畢勤式的實(shí)戰(zhàn)派打破“打雞血”質(zhì)疑，用可驗(yàn)證的組織進(jìn)化證明：當(dāng)培訓(xùn)從“激情亢奮”走向“深度賦能”，中國企業(yè)才能真正收獲*競爭力。
轉(zhuǎn)載：http://www.hislan.cn/zixun_detail/479445.html