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??困局一:課程脫節(jié)實(shí)戰(zhàn)?? 某機(jī)構(gòu)用理論模型教學(xué),員工學(xué)完仍不會(huì)處理90后團(tuán)隊(duì)離職潮 - ?
??困局二:忽視行業(yè)特性?? 科技公司與制造業(yè)共用同一套領(lǐng)導(dǎo)力課程 - ?
??困局三:效果難以轉(zhuǎn)化?? 缺乏訓(xùn)后跟進(jìn)機(jī)制,所學(xué)知識(shí)兩周遺忘率達(dá)70%
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必須含北京特色產(chǎn)業(yè)案例(如中關(guān)村科技團(tuán)隊(duì)敏捷管理) - ?
區(qū)分課程類(lèi)型: ? 金融業(yè):風(fēng)險(xiǎn)決策沙盤(pán) ? 互聯(lián)網(wǎng):OKR落地工作坊 ? 制造業(yè):數(shù)字化轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力 ??維度二:師資實(shí)戰(zhàn)基因?? - ?
優(yōu)先選企業(yè)高管背景講師(如曾任京東事業(yè)部總監(jiān)) - ?
警惕“證書(shū)型講師”:某機(jī)構(gòu)包裝“國(guó)際認(rèn)證導(dǎo)師”卻無(wú)企業(yè)操盤(pán)經(jīng)驗(yàn) ??維度三:工具落地實(shí)效?? - ?
提供即用型工具包: ? 新生代員工管理話術(shù)庫(kù)(含00后溝通技巧) ? 數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施路線圖 ??維度四:效果保障機(jī)制?? - ?
承諾量化指標(biāo)(如會(huì)議效率提升40%) - ?
提供90天線上陪跑(解決“學(xué)完不會(huì)用”難題)
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若執(zhí)行效率低下:選“戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行”課 - ?
若團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新不足:找“敏捷領(lǐng)導(dǎo)力”課程 - ?
若跨文化管理難:側(cè)重“全球化團(tuán)隊(duì)管理”課
- 1.
??案例真實(shí)性核驗(yàn)??:要求展示美團(tuán)/字節(jié)跳動(dòng)等企業(yè)改進(jìn)數(shù)據(jù) - 2.
??場(chǎng)景適配測(cè)試??:現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)科技公司OKR落地方案 - 3.
??工具實(shí)效檢驗(yàn)??:檢查是否含《北京科創(chuàng)企業(yè)人才保留指南》 - 4.
??成本精算??:公開(kāi)課3000元/天,計(jì)算價(jià)值(每提升10%人效≈年省百萬(wàn))
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決策層:戰(zhàn)略課(業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型與組織變革) - ?
總監(jiān)層:領(lǐng)導(dǎo)力課(高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造) - ?
主管層:執(zhí)行力課(任務(wù)拆解與跟進(jìn))
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??首都產(chǎn)業(yè)智庫(kù)??: ? 開(kāi)發(fā)“三元課程體系”: ■ 科技企業(yè):產(chǎn)品經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力 ■ 金融企業(yè):風(fēng)控團(tuán)隊(duì)管理 ■ 制造企業(yè):智能工廠轉(zhuǎn)型 ? *《北京企業(yè)變革百例》(含小米生態(tài)鏈管理案例) - ?
??智能教學(xué)系統(tǒng)??: ? 中關(guān)村科技沙盤(pán)(模擬融資談判與團(tuán)隊(duì)管理) ? AI管理教練(實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)) - ?
??效果保障??: ? 簽約承諾管理效能提升35% ? 免費(fèi)提供《北京行業(yè)管理痛點(diǎn)圖譜》
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建立“痛點(diǎn)檔案”:收集3個(gè)最急迫問(wèn)題(如跨部門(mén)協(xié)作卡點(diǎn)) - ?
組建“長(zhǎng)安街攻堅(jiān)組”:跨部門(mén)骨干成員
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每日產(chǎn)出“三個(gè)一”: - 1.
掌握1套工具(如會(huì)議效率提升四步法) - 2.
解決1個(gè)真實(shí)問(wèn)題(現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)化項(xiàng)目推進(jìn)流程) - 3.
制定1份行動(dòng)計(jì)劃(帶時(shí)間節(jié)點(diǎn))
- 1.
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30天北斗計(jì)劃: ? 首周:試點(diǎn)1個(gè)部門(mén)應(yīng)用新工具 ? 次周:核心方法全公司推廣 ? 末周:固化管理系統(tǒng) - ?
設(shè)立“金鑰匙獎(jiǎng)”:季度管理創(chuàng)新*獲導(dǎo)師特訓(xùn) - ?
舉辦“四合院沙龍”:月度*實(shí)踐分享
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