課程描述INTRODUCTION
應(yīng)屆生培訓(xùn)
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 培訓(xùn)經(jīng)理· 行政主管



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)目標(biāo)
1、了解和懂得應(yīng)屆生培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的前提和原則。
2、了解、理解并掌握應(yīng)屆生培養(yǎng)項(xiàng)目執(zhí)行過程控制的標(biāo)準(zhǔn)流程和核心方法。
3、了解應(yīng)屆生培養(yǎng)的問題與難點(diǎn):包括校園招聘項(xiàng)目流程、步驟、運(yùn)作要點(diǎn)等及應(yīng)屆生培養(yǎng)項(xiàng)目分階段設(shè)計(jì)入職、輪崗、在崗培養(yǎng)等。
4、能夠?qū)W會(huì)應(yīng)屆生培養(yǎng)項(xiàng)目化運(yùn)作,解決工作中遇到的實(shí)際問題。
5、對應(yīng)屆生培養(yǎng)項(xiàng)目的流程、重點(diǎn)、難點(diǎn)熟透于心。
課程大綱:
第一講 應(yīng)屆生(新員工)培養(yǎng)實(shí)操項(xiàng)目
本講重點(diǎn):應(yīng)屆生(新員工)培養(yǎng)實(shí)操項(xiàng)目流程、考核、實(shí)操過程。
1.他們是誰?
2.我們的目標(biāo)?
3.應(yīng)屆生(新生力/管培生)123培養(yǎng)項(xiàng)目
4.文化導(dǎo)入培訓(xùn)——(周期一個(gè)月)
2 報(bào)到、體檢、入職手續(xù)辦理
2 軍訓(xùn)、拓展
2 公司參觀
2 公司文化培訓(xùn)、政策
2 業(yè)務(wù)知訓(xùn)及流程
2 引導(dǎo)課程安排培訓(xùn)
2 考核、總結(jié)
5.崗前實(shí)施培——(周期:兩個(gè)月)
2 各部門輪崗實(shí)習(xí)
2 考核、總結(jié)
6.在崗培養(yǎng)培訓(xùn)——周期:三個(gè)月
2 分配到崗:分配到對應(yīng)崗位部門
2 專人導(dǎo)師:安排專人導(dǎo)師輔導(dǎo)(一帶一制)
7.三階段職責(zé)分工與考核
2 導(dǎo)入培訓(xùn)階段考核
2 崗前實(shí)習(xí)階段考核
2 在崗培養(yǎng)階段考核
8.考核溝通與反饋
9.考核結(jié)果運(yùn)用
10.應(yīng)屆生8項(xiàng)精典活動(dòng)項(xiàng)目
11.應(yīng)屆生導(dǎo)師考核
12.應(yīng)屆生導(dǎo)師激勵(lì)
13.應(yīng)屆生導(dǎo)師處罰
第二講 應(yīng)屆生(新生力/管理培訓(xùn)生)培養(yǎng)實(shí)操案例
本講重點(diǎn):應(yīng)屆生(新員工)培養(yǎng)實(shí)操項(xiàng)目全盤規(guī)范操作、學(xué)會(huì)企業(yè)應(yīng)屆生培養(yǎng)項(xiàng)目
應(yīng)屆生培訓(xùn)流程策劃
如何對應(yīng)屆生培訓(xùn)與考核
如何編寫應(yīng)屆生行為規(guī)范與要求
如何編寫應(yīng)屆生培訓(xùn)管理辦法
如何設(shè)計(jì)應(yīng)屆生培訓(xùn)課程
應(yīng)屆生培養(yǎng)落地工具表
案例:
南玻集團(tuán)新生力培養(yǎng)項(xiàng)目
英威騰集團(tuán)應(yīng)屆生培養(yǎng)項(xiàng)目
京東商城應(yīng)屆生培養(yǎng)項(xiàng)目
三諾數(shù)碼集團(tuán)應(yīng)屆生培養(yǎng)項(xiàng)目
小組練習(xí):討論交流動(dòng)手設(shè)計(jì)應(yīng)屆生培養(yǎng)項(xiàng)目方案
主題:學(xué)員帶著自已企業(yè)應(yīng)屆生培養(yǎng)為主題
操作:小組討論交流一起策劃應(yīng)屆生培養(yǎng)項(xiàng)目內(nèi)容
分享:選派代表分享本組某企業(yè)應(yīng)屆生培養(yǎng)項(xiàng)目
點(diǎn)評:陳老師針對學(xué)員操作案例進(jìn)行點(diǎn)評
案例:某上市公司應(yīng)屆生培養(yǎng)手冊
第三講 新員工入職培訓(xùn)項(xiàng)目
本講重點(diǎn):社招的新進(jìn)員工入職后3至6個(gè)月適應(yīng)期如何培養(yǎng)、如何項(xiàng)目化運(yùn)作。
了解新員工入職培養(yǎng)目的、原則
如何規(guī)劃新員工入職培訓(xùn)課程設(shè)置
新員工入職培養(yǎng)實(shí)施流程(四大步驟)
如何進(jìn)行新員工階梯培養(yǎng)計(jì)劃
新員工入職培養(yǎng)落地工具表
第三天【標(biāo)桿企業(yè)參觀交流】
【講師介紹】
——管理人才培養(yǎng)專家
重慶大學(xué) 金融管理碩士研究生
香港亞洲商學(xué)院 工商管理碩士
國家認(rèn)證 高級(jí)人力資源管理師
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建顧問師
美國國際訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證培訓(xùn)師
14年上市公司企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
18年民企、港資、臺(tái)資、外資、國企等大型知企業(yè)
人力資源管理、集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、執(zhí)行院長等任職經(jīng)歷,
籌建過四所企業(yè)大學(xué),運(yùn)營過千名內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),
5萬人企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),4年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),
培訓(xùn)人數(shù)累計(jì)2萬人;課程滿意度90分以上。
轉(zhuǎn)載:http://www.hislan.cn/gkk_detail/10756.html
已開課時(shí)間Have start time
- 陳鵬程
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)開發(fā)公開培訓(xùn)班
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
- 九段培訓(xùn)師 唐平
- 高階TTT—培訓(xùn)師的60把 孫彥
- 成功的培訓(xùn)需求調(diào)研 陳老師
- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 覃芹
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
- 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 許盛華
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
培訓(xùn)開發(fā)內(nèi)訓(xùn)
- 《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動(dòng)》 孫倩
- TESTS燃動(dòng)課堂:結(jié)合游 徐春嫣
- 專項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- TTT訓(xùn)練營:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊及 孫倩
- 《AI助力-培訓(xùn)評估》 孫倩
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》 劉俊峰
- 《AI助力—培訓(xùn)體系搭建與 孫倩