TTT內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階：課程設(shè)計(jì)開發(fā)五步精練
2025-07-28 02:27:01
講師：講師團(tuán) 瀏覽次數(shù)：3022
課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：講師團(tuán)
課程價格：￥3180元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
2025-09-04
北京
2025-09-23
上海
課程大綱Syllabus
TTT培訓(xùn)師進(jìn)階：課程設(shè)計(jì)開發(fā)五步精煉
課程對象
－企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師
－承擔(dān)部分培訓(xùn)任務(wù)的各部門經(jīng)理
課程大綱
1、內(nèi)部培訓(xùn)的成功要素
－如何度身訂做內(nèi)訓(xùn)課程
－設(shè)計(jì)課件的五步法則
－如何進(jìn)行在職培訓(xùn)
2、內(nèi)部培訓(xùn)需求的診斷
－如何針對現(xiàn)狀進(jìn)行培訓(xùn)需求分析
－界定培訓(xùn)所能解決的問題
－界定課程目標(biāo)
－確定課程大綱
3、如何設(shè)計(jì)針對企業(yè)的課程內(nèi)容
－如何確定課程的價值點(diǎn)
－合理安排每段內(nèi)容的時間
－課程內(nèi)容的條理性與邏輯性
－根據(jù)學(xué)員的興趣點(diǎn)調(diào)整課程內(nèi)容
4、根據(jù)企業(yè)典型癥狀設(shè)計(jì)教學(xué)方法
－講師手冊的撰寫
－收集能夠產(chǎn)生共鳴的教學(xué)案例
－教學(xué)案例與教學(xué)方法的有效結(jié)合
－教學(xué)法的實(shí)施技巧
－案例點(diǎn)評的技巧
5、實(shí)際演練：設(shè)計(jì)本企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)課
－確定主題
－癥狀調(diào)研
－完成課件設(shè)計(jì)
－講師點(diǎn)評
TTT培訓(xùn)師進(jìn)階：課程設(shè)計(jì)開發(fā)五步精煉
轉(zhuǎn)載：http://www.hislan.cn/gkk_detail/261521.html
已開課時間Have start time
2025-06-12
上海
2025-04-16
北京
2025-02-26
上海
培訓(xùn)管理公開培訓(xùn)班
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
- 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 覃芹
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
- 成功的培訓(xùn)需求調(diào)研 陳老師
- 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 許盛華
- 高階TTT—培訓(xùn)師的60把 孫彥
- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- 九段培訓(xùn)師 唐平
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動》 孫倩
- 一天成課：三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- TESTS燃動課堂：結(jié)合游 徐春嫣
- 專項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》 劉俊峰
- 《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- TTT訓(xùn)練營：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- 《AI助力-培訓(xùn)評估》 孫倩
- 《AI助力—培訓(xùn)體系搭建與 孫倩
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊及 孫倩