課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
微課設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)公開(kāi)課
參訓(xùn)對(duì)象:兼職培訓(xùn)師/內(nèi)訓(xùn)師,企業(yè)HR,政府事業(yè)機(jī)關(guān)宣傳人員、短視頻制作感興趣者
課程目標(biāo):
讓學(xué)員在兩天的時(shí)間內(nèi)了解微課,熟悉微課并最終掌握微課的開(kāi)發(fā)技術(shù)和制作技巧,通過(guò)案例的一步步教學(xué),讓學(xué)員由簡(jiǎn)入深,最終有能力通過(guò)自已的雙手打出屬于自已的微課。
課程大綱:
模塊一:微課基礎(chǔ)-了解微課
1、什么是微課?微課的核心要點(diǎn)是什么?
2、為什么要做微課?
-培訓(xùn)師做微課的意義。
-微課在企業(yè)中的價(jià)值和作用。
-吃瓜群眾為什么要做微課。
3、企業(yè)微課的來(lái)源
-OGC,PGC,UGC。
4、微課的展現(xiàn)形式介紹
-四大種類(lèi)七大展現(xiàn)以及每種呈現(xiàn)形式的優(yōu)缺點(diǎn)。
5、微課的開(kāi)發(fā)流程介紹
-三大模塊八個(gè)步驟。
6、精品微課特點(diǎn)
-一致,二真,三有。
7、微課人設(shè)風(fēng)格打造
-人設(shè)定義是什么?
-為什么要打造人設(shè)?
-怎樣打造微課人設(shè)?
模塊二:理解微課-微課架構(gòu)設(shè)計(jì)及腳本編寫(xiě)
1、微課設(shè)計(jì)的內(nèi)涵
2、微課主題選擇
-馬斯洛原理/三有原則
3、微課標(biāo)題設(shè)計(jì)
-單標(biāo)題設(shè)計(jì)原則
-雙標(biāo)題設(shè)計(jì)原則
4、微課架構(gòu)設(shè)計(jì)
-總分總架構(gòu)設(shè)計(jì)
-分總分架構(gòu)設(shè)計(jì)
-微課4步架構(gòu)法
-情景設(shè)計(jì)SCQA
5、微課腳本設(shè)計(jì)及攝像知識(shí)
-劇本與腳本的區(qū)別,如何編寫(xiě)腳本。
-景別與鏡頭應(yīng)用
-聲音的構(gòu)成與作用
6、微課素材的收集與方法
模塊三:掌握微課-微課制作及呈現(xiàn)技巧
1、視頻的剪輯與合成
-素材的導(dǎo)入與合成
-時(shí)間軌道軸剪輯技巧
-音畫(huà)分軌/畫(huà)中畫(huà)/分屏
-畫(huà)面調(diào)整,縮放/裁剪
-轉(zhuǎn)場(chǎng)/視角屬性動(dòng)畫(huà)/畫(huà)面調(diào)色
-音頻調(diào)節(jié),旁白降噪
-字幕與標(biāo)識(shí)
2、素材的收集加工技巧
-軟件庫(kù)調(diào)用與轉(zhuǎn)換
-網(wǎng)絡(luò)下載技巧
-素材基礎(chǔ)加工技術(shù)
3、PPT類(lèi)風(fēng)格微課制作
-PPT的美化與視頻錄制
-旁白配音/音樂(lè)/音效/降噪處理
-PPT動(dòng)畫(huà)分類(lèi)/平面動(dòng)畫(huà)概念
-單/多對(duì)像動(dòng)畫(huà)組合
4、真人視頻風(fēng)格微課制作
5、手繪動(dòng)畫(huà)風(fēng)格微課制作
-背景格調(diào)及鏡頭設(shè)置
-手繪圖形/圖像/文字動(dòng)畫(huà)設(shè)置
-手形/手勢(shì)選擇/時(shí)長(zhǎng)設(shè)置
6、MG動(dòng)畫(huà)風(fēng)格微課制作
-場(chǎng)景建立及鏡頭設(shè)置
-素材的應(yīng)用和編輯
-動(dòng)畫(huà)的選擇和路徑
-特效的應(yīng)用字音的轉(zhuǎn)換
-字幕/轉(zhuǎn)場(chǎng)及渲染合成
講師介紹: 譚宇老師
-*注冊(cè)培訓(xùn)師
-前延鋒偉世通TVM專(zhuān)家&金牌培訓(xùn)師
-慕尼黑展覽集團(tuán)特聘專(zhuān)家顧問(wèn)
-上汽集團(tuán)微課學(xué)習(xí)平臺(tái)微課制作顧問(wèn)
-吉祥航空微課訓(xùn)練營(yíng)指定教練
-帝斯曼(中國(guó))微課&視頻合作伙伴
背景介紹:
職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn):
近20年主流汽車(chē)及零配件全球500強(qiáng)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)、期間擔(dān)任公司重要課題研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及企業(yè)核心培訓(xùn)師。
豐富的多媒體制作經(jīng)驗(yàn)和微課教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于將企業(yè)核心知識(shí)和產(chǎn)品通過(guò)多媒體呈現(xiàn)的方式完美表達(dá)出來(lái),有承接各大國(guó)際展會(huì)視頻以及多家上市公司產(chǎn)品宣傳片制作經(jīng)歷。旗下個(gè)人工作室成員由埃森哲多媒體事業(yè)部專(zhuān)家及上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院老師成員組成。
目前已承接60多家企業(yè)的微課培訓(xùn)及影視制作服務(wù)。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
多媒體微課開(kāi)發(fā)與策劃
視頻剪輯與動(dòng)畫(huà)制作。
攝影攝像技術(shù)與影視特效
TVM全面價(jià)值工程管理
微課設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)公開(kāi)課
轉(zhuǎn)載:http://www.hislan.cn/gkk_detail/295508.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
培訓(xùn)管理公開(kāi)培訓(xùn)班
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
- 高階TTT—培訓(xùn)師的60把 孫彥
- 成功的培訓(xùn)需求調(diào)研 陳老師
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
- 課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 許盛華
- 九段培訓(xùn)師 唐平
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
- 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 覃芹
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》 劉俊峰
- TESTS燃動(dòng)課堂:結(jié)合游 徐春嫣
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊(cè)及 孫倩
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- TTT訓(xùn)練營(yíng):企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- 《無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- 《AI助力—培訓(xùn)體系搭建與 孫倩
- 專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動(dòng)》 孫倩
- 《AI助力-培訓(xùn)評(píng)估》 孫倩