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個(gè)人介紹　　鵬翔企業(yè)管理顧問公司首席培訓(xùn)講師（總裁） ；清華大學(xué)特聘教授，浙大總裁班特聘教授， AACTP國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證講師，曾經(jīng)擔(dān)任多家大型企業(yè)高層管理者，北京背背佳公司策劃總監(jiān)、東北分公司總經(jīng)理；神奇集團(tuán)策劃總監(jiān)、市場總監(jiān)、某世界500強(qiáng)企業(yè)全國培訓(xùn)經(jīng)理。長期從事銷售策劃和培訓(xùn)工作，經(jīng)過策【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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馬詩敏：淺談培訓(xùn)師想象力

                         最近，我在開發(fā)潛能和想象力課程，既然想象力在新時(shí)

馬詩敏 2653 瀏覽次數(shù)

擁有一顆平常心—消除十二項(xiàng)核心動(dòng)力

 　1、沒有充分感受事物 　　我們在小時(shí)候還沒有學(xué)會(huì)語言之前，在遇到很強(qiáng)的負(fù)面情緒的時(shí)候，我們就被斥責(zé)不可以哭，不能去感受情緒，從小受限制，然后成為自己的習(xí)慣。在我們逐漸長大的過程中，我們不再去感受，因?yàn)檎J(rèn)為感受就不理性的，以各

戴釗 2556 瀏覽次數(shù)

教練技術(shù) 提問技巧

 前幾天我授課《教練式領(lǐng)導(dǎo)》，課堂上我分享了一個(gè)故事。   有一個(gè)人路過一馬路，看見一位女士在路燈下焦急的找東西，他好奇的問：   “你在找什么？”   &ldqu

戴釗 2934 瀏覽次數(shù)

馬詩敏：批判性思維能帶來什么

    人云亦云、沒有獨(dú)立見解是一副多諾米骨牌，摧毀力極強(qiáng)。對于培訓(xùn)師而言，它仿佛是一個(gè)無底黑洞，蠶食著培訓(xùn)師的能量和境界。甚至可以想象到，某年某月某日的培訓(xùn)課結(jié)束后，學(xué)員們在人群中不會(huì)多看導(dǎo)師一眼，因?yàn)榕嘤?xùn)

馬詩敏 2760 瀏覽次數(shù)

員工可教練性的提升

提升員工的可教練性，是教練工作的目標(biāo)之一。如果受教練者處于不可教練狀態(tài)，教練必須幫助他們意識到這一點(diǎn)，并且將教練活動(dòng)聚焦于如何幫助他們改進(jìn)可教練性。 Hunt和Weintrau'o提出了關(guān)于可教練性的兩個(gè)基本問題[20]： (1

張高睿 2566 瀏覽次數(shù)

年復(fù)一年感

 年， 就這樣 隆重而來 悄然而去 一年又一年 豐富了記憶，蒼老了容顏 迎來了春光，送走了冬寒 一年又一年 期盼中載滿祝福 愿望中滿是祝愿 一年又一年 不必感慨也不必抱怨 最好的皆是順其自然 一年又一年

劉秀光 2854 瀏覽次數(shù)

馬詩敏：NLP賦能的道、術(shù)、器

NLP通稱神經(jīng)語言程式學(xué)，由N-Neuro 神經(jīng)、L-Linguistic語法、P-Programming程式組合而成。創(chuàng)始人理查德·班德勒和約翰·格林德在發(fā)展道路上不斷吸取邏輯學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)等其他學(xué)科的觀點(diǎn)并

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九型對武則天性格之淺析

  　　 　　九型人格技術(shù)在很短時(shí)間便在全球各行各業(yè)得到普遍應(yīng)用，同時(shí)，也在我們的生活、日常交際中出現(xiàn)了性格分析熱的現(xiàn)象。實(shí)在很多朋友還把歷史人物的性格作為分析的目標(biāo)，筆者有時(shí)也對這類分析稍加關(guān)注，其中，多有九型導(dǎo)師和

杭州二足 2832 瀏覽次數(shù)