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系統(tǒng)結(jié)構(gòu)性思考培訓(xùn)【課程背景】世界復(fù)雜又多變，充斥著各樣問題。在我們的工作生活學(xué)習(xí)中，都離不開問題分析、表達(dá)以及創(chuàng)新。對于企業(yè)各級管理者和職場人士，遇到的問題通常都不是彼此孤立、靜止的，而是相互影響、
創(chuàng)新思考方法培訓(xùn)【課程背景】當(dāng)今企業(yè)經(jīng)營的環(huán)境復(fù)雜又多變，充斥著各式各樣前所未見的新困難和新問題；不同與以往，在企業(yè)的日常運(yùn)營過程中，需要不斷面對新的變化和新的挑戰(zhàn)，這就要求各級企業(yè)管理者都需要突破傳
領(lǐng)導(dǎo)力與變革培訓(xùn)【課程背景】：當(dāng)今世界處于一個多變的VUCA時代。在經(jīng)濟(jì)、科技和社會文化不斷變革背景下，企業(yè)變革已經(jīng)成為管理者必須面對的重要課題。如何變革成功少走彎路？如何在變革中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的作用？對
學(xué)習(xí)執(zhí)行管控【課程背景】為什么經(jīng)濟(jì)低迷，仍有企業(yè)欣欣向榮，而不是痛苦掙扎？在上千種管理工具中，哪些對企業(yè)真正有效？管理者年初動員：必須減低成本，一定要加強(qiáng)銷售；年底總結(jié)卻：沒有控好成本，沒有做好銷售。
管理者突破課程【課程背景】企業(yè)團(tuán)隊代際差異顯著（60后至00后共存），傳統(tǒng)管理方式面臨“留不住年輕人、管不服老師傅”的挑戰(zhàn)【課程目標(biāo)】掌握多代際團(tuán)隊差異化激勵與沖突管理方法提升
學(xué)習(xí)高效團(tuán)隊協(xié)作【課程背景】在高速持續(xù)變化的時代，團(tuán)隊協(xié)作仍然是一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)未被挖掘出來，可以讓組織持續(xù)的關(guān)鍵競爭優(yōu)勢！績效有問題，不僅是技巧問題，更多是團(tuán)隊協(xié)作不力；公司經(jīng)營不好，不僅是員工問題，更多是
團(tuán)隊沖突協(xié)調(diào)培訓(xùn)【課程背景】世界變幻莫測，組織和團(tuán)隊是世界的一小部分，難以預(yù)料的變化導(dǎo)致沖突持續(xù)增加；應(yīng)對團(tuán)隊沖突是管理者的重要內(nèi)容，應(yīng)對是否得當(dāng)會直接影響人力流動、員工幸福感、勞資關(guān)系、組織發(fā)展；有
新管理者技能課程【課程背景】在激烈動蕩的今天，管理能力已經(jīng)是企業(yè)持續(xù)生存的必備能力。當(dāng)我們被風(fēng)云企業(yè)家的輝煌炫目時，有時候難免會忽視新晉升管理者在管理工作中的知識積累及能力培養(yǎng)。作為新管理者需要做哪些
有效創(chuàng)新管理培訓(xùn)《創(chuàng)新管理》——經(jīng)營管理者突破思維困局，從新應(yīng)對動蕩與變化——如果想讓列車再快10公里，你就需加一馬力；而若想使車速增加一倍，你就要更換
團(tuán)隊學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)【課程背景】不確定時代激烈變動，企業(yè)面臨“雙碳轉(zhuǎn)型、技術(shù)替代、安全生產(chǎn)”多重挑戰(zhàn)，中基層管理者需推動團(tuán)隊適應(yīng)變革、突破慣性【課程目標(biāo)】理解變革本質(zhì)，掌握一線場景
管理者擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)【課程背景】大變局時代，企業(yè)面臨“雙碳轉(zhuǎn)型、安全生產(chǎn)、技術(shù)迭代”三重壓力，中基層干部需兼具政治擔(dān)當(dāng)、專業(yè)能力與團(tuán)隊凝聚力【課程目標(biāo)】強(qiáng)化責(zé)任意識，理解政策在一線落
數(shù)據(jù)采集分析培訓(xùn)【課程背景】企業(yè)進(jìn)入數(shù)據(jù)爆發(fā)式增長，但一線管理者常面臨“數(shù)據(jù)不會用、用不好”的困境，亟需將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力【課程目標(biāo)】掌握企業(yè)場景數(shù)據(jù)采集、分析與匯報的實戰(zhàn)技能
管理模型及工具培訓(xùn)【課程背景】洞察當(dāng)下，審時度勢，錨定方向，擘畫未來。*經(jīng)濟(jì)工作會議明確提出，要以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，特別是以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。工欲善其
有效管理邏輯培訓(xùn)【課程背景】“我們來自五湖四海，為了同一個目標(biāo)走到一起來”?？墒?，人人生而不同，世界多元復(fù)雜，怎么才能讓走到一起來的不同的人，都能為了組織的共同的目標(biāo)努力呢？組
有序運(yùn)行培訓(xùn)【課程背景】經(jīng)濟(jì)低迷期，很多企業(yè)運(yùn)營舉步維艱，為什么仍有企業(yè)欣欣向榮，而不是痛苦掙扎？大變局時代，耳熟能詳?shù)纳锨ХN管理實務(wù)中，哪些對企業(yè)運(yùn)營及績效提升真正有效？年初，管理者全體動員大聲疾呼
干部修煉課程【課程背景】毛主席說，政治路線確定后，干部是決定因素。干部是推動企業(yè)發(fā)展、組織建設(shè)的重要力量，干部執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力是組織建設(shè)的核心。在復(fù)雜變化時代，如何應(yīng)對內(nèi)外部的劇烈動蕩，保持企業(yè)欣欣向榮
卓有成效管理者培訓(xùn)【課程背景】管理已經(jīng)在企業(yè)經(jīng)營中得到足夠的重視，但是如何從“效率”走向“效能”，從“有效”走向“高
管理運(yùn)營能力培訓(xùn)【課程背景】經(jīng)濟(jì)低迷期，很多企業(yè)運(yùn)營舉步維艱，為什么仍有企業(yè)欣欣向榮，而不是痛苦掙扎？大變局時代，耳熟能詳?shù)纳锨ХN管理實務(wù)中，哪些對企業(yè)運(yùn)營及績效提升真正有效？年初，管理者全體動員大聲