如今市場上各類企業(yè)管理培訓課程和企業(yè)內訓層出不窮，對于尋求能力提升的企業(yè)管理者和企業(yè)而言，如何選擇成為了擺在他們面前的一大難題。
在我看來，要深入了解企業(yè)管理培訓課程的本質內容，信匯中正的12Reads系列無疑是一個極佳的選擇。盡管面臨眾多選擇，但一個不容忽視的事實是，市面上大多數管理培訓課程往往華而不實，缺乏真正有價值的內容，過于理論化或者流于形式。真正能夠實現付出與回報成正比的企業(yè)內訓課程并不多。
如果你是一位正在尋找提升管理能力的經理人，或者是一家希望真正提升員工能力的企業(yè)，那么12Reads系列無疑是一個性價比極高的選擇。它幾乎涵蓋了企業(yè)管理的各個領域和方面，很多人將其比作濃縮版的MBA或EMBA課程，這并不是沒有道理的。
我個人在先前閱讀了《管理者必讀12篇》之后，再讀12Reads全系列，深感其涵蓋了管理者最基本的技能與素質要求、領導能力、員工管理能力、人力資源技能等硬技能，還包括情商、溝通和說服、決策與思維等軟能力。這是一次對自我的重新認知和知識的重塑。
在接觸管理培訓及企業(yè)內訓課程之前，總是充滿期待，但真正參與其中時，往往會感到失望。大多數管理培訓課程過于功利，組織方往往只追求經濟效益的*化，很少真正關注課程本身的質量。
我并不想否定所有管理培訓及企業(yè)內訓課程的價值，市面上肯定也有一些優(yōu)秀的培訓課程值得我們發(fā)現。但在選擇時，我推薦大家優(yōu)先考慮12Reads系列。
在企業(yè)運營過程中，管理者常常因企業(yè)執(zhí)行力弱、效率低而無法實現組織戰(zhàn)略，錯過發(fā)展機會。管理者要做好管理工作需具備管理知識和技能。很多企業(yè)在提升員工時忽視了管理所需的能力培養(yǎng)和技能訓練，導致管理者僅憑個人認知和管理感悟來行使管理責任。這往往導致企業(yè)失去優(yōu)秀員工，只留下一名普通的管理者。
關于業(yè)務經理的培訓內容，以下是重點：
一、企業(yè)管理者培訓的重點在于調整心態(tài)和人性處理壓力的能力。在當今復雜的組織中，處理各種關系和過程、處理不確定問題是管理層的重要部分。需要摒棄“滿足所有人需求”的觀念，專注于工作目標并提升協調能力。培養(yǎng)在壓力下保持平衡的能力也是關鍵。
二、溝通是業(yè)務經理的核心技能之一，需要清晰的思維和表達能力以向不同人傳達有效信息。有效的溝通涉及聽力、反饋、提問、表達和移動等相關技術。在企業(yè)組織層面甚至全球化范圍內都是如此。企業(yè)管理者培訓需要培養(yǎng)處理高速信息流的能力。
三、企業(yè)管理者培訓也強調影響力和學習的重要性。以合作和承諾的姿態(tài)完成工作，在扁平或矩陣化的組織結構中，管理者需要面對合作和挑戰(zhàn)。他們需要產生有效影響的風格來協同工作。尋找機會、善于學習并以敏捷的方式適應變化也是管理者的必備能力。企業(yè)管理者培訓還包括培養(yǎng)自知之明，了解個人興趣、特點、風格和動力等以做出日常決策并規(guī)劃更遠大的藍圖。
四、企業(yè)管理者培訓的利益包括多方面的。通過培訓，管理者可以克服角色混亂的魔咒并熟悉基層管理人員的權力和重要位置；學習溝通技巧以處理典型的溝通障礙；通過現場工作技巧的學習有效運用基層的自檢管理實踐；提高目標量化管理和團隊執(zhí)行能力；提高工作效率并促進團隊合作等。
五、企業(yè)管理者培訓的目標包括幫助學生從戰(zhàn)略高度理解人力資源管理的基本原理和規(guī)律并樹立戰(zhàn)略人力資源管理理念；打破傳統思維實現創(chuàng)新；提高實戰(zhàn)能力等。大企管理集團提供了一系列咨詢項目服務針對不同層級的管理者輸出實用課程以滿足成長型企業(yè)的需求并不斷提升產品品質和客戶價值構建完善的產品體系為客戶帶來真正的價值提升。管理教育涵蓋多個領域，包括大企私董會、商業(yè)總裁班3.0、企業(yè)賦能中心、超級經理人5.0、定制內訓以及線上企業(yè)內部人才培養(yǎng)基地等。
管理咨詢則涉及戰(zhàn)略、組織、人力資源、薪酬、績效、股權設計、流程優(yōu)化、財稅管控及精益生產等方面。我們還提供管理托管服務，包括產業(yè)園區(qū)托管、企業(yè)經營對賭、職業(yè)經理人植入及股權投資等。
我們充分發(fā)揮多年來積累的專業(yè)優(yōu)勢，致力于成為中國民營（成長型）企業(yè)管理咨詢項目的領先者。我們致力于為客戶提供高品質、高價值的管理培訓與咨詢服務，助力中國民營企業(yè)實現做大做強。
企業(yè)管理培訓涵蓋了多種培訓課程，包括意志培訓、認知培訓、技能培訓和職業(yè)培訓。
一、意志培訓主要通過軍訓的形式進行，旨在培養(yǎng)新人的吃苦耐勞精神、樸素勤儉的作風以及團隊協作意識。軍訓時間的長短需結合企業(yè)實際情況進行安排，通常一周至一個月為宜。
二、認知培訓主要包括企業(yè)概況、主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則及企業(yè)文化等方面的內容。集中培訓是學習的主要方式，由公司管理者和人力資源部門共同主講，幫助新員工全面準確地了解企業(yè)。
三、技能培訓是針對新員工即將任職的崗位進行的專業(yè)技能培訓?，F在許多企業(yè)采用的“師徒制”就是技能培訓的一種表現形式。技能培訓有兩種模式：集中培訓和崗位培訓。集中培訓適用于技能要求相同或相似的崗位，可以擴大技能傳播范圍，節(jié)約培訓成本。
四、職業(yè)培訓旨在使新員工完成角色轉換，成為一名職業(yè)化的工作人員。內容包括社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃等。培訓方式可以是集中培訓，講師可根據企業(yè)實際情況選擇內部或外部講師。
企業(yè)管理培訓的特點主要表現在三個方面：
一、實效性：企業(yè)培訓課程的主要目的是提升員工的技能和知識，這也是企業(yè)經營者讓員工參加培訓的主要目的。
二、針對性：每個企業(yè)的文化背景和面臨的問題都不盡相同，因此企業(yè)培訓課程需要針對各企業(yè)的實際情況提供有針對性的內容。
三、專業(yè)性：優(yōu)秀的企業(yè)培訓課程能為員工提供與行業(yè)相關的知識和技能教育，提高員工的行業(yè)素養(yǎng)，可能直接影響客戶的評判，為企業(yè)贏得更多客戶。
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