課程描述INTRODUCTION
講師標準化技能塑造
培訓講師：梁志霞
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
沒有參加過專業(yè)TTT培訓，也沒有登過講臺，如何進行專業(yè)表達？
已經(jīng)有過授課經(jīng)驗，卻不系統(tǒng)、連貫？
想成為一名培訓師卻障礙重重？
已經(jīng)完成初階培訓的講師，找到了做老師的感覺，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢，同時也看到自己的不足，不同的學員改進點不同。本課程秉承人人都能成為內(nèi)訓師的理念，傳承經(jīng)典TTT的精華，匯聚講師實戰(zhàn)經(jīng)驗，為你指明、答疑解惑，讓你成為一名真正合格的“培訓師”。
【課程特色】
1、封閉式教學；
2、教練式指導；
3、現(xiàn)場點評；
【培訓技巧】
教練法；案例研討；角色扮演；實操練習；多媒體教學；互動演練等有機結合。
【培訓對象】有志于成為優(yōu)秀培訓師及希望提升培訓能力的管理精英
【培訓時間】2+1（2天課程內(nèi)容+1天輔導）
課程大綱：
第一講：成為受人尊重的內(nèi)訓師
1、培訓師的職業(yè)定位
2、培訓師的品德素質
3、培訓師的能力特質
4、培訓師的多重角色
互動：培訓師因指引他人成就他人而成就自己
第二講：內(nèi)訓師專業(yè)技能素養(yǎng)
1、TTT釋義與解析
2、打好扎實的基礎功——TTT學習之道與要領
3、培訓如何才能吸引學員
角色扮演：編、導、演哪一個更重要？
4、TTT的經(jīng)典提煉
5、培訓師過三關
6、行之有效的兩個模板
7、*受用的兩條金律
8、培訓師的言之有據(jù)
9、設計精彩的開場白
10、劃上完美的句號
現(xiàn)場演練：1分鐘小試鋒芒
11、5招教你克服怯場
第三講：內(nèi)訓師專業(yè)技巧與方法
1、成人的學習心理和特征
2、專業(yè)手法
. 眼法
. 身法
. 步法
. 3個1拿嘜法
. 心法
. 語音語速的妙用
. 出場與退場
現(xiàn)場演練：讓你的動作更優(yōu)美
3、8大專業(yè)授課技巧
. 講授法
. 聲像法
. 分組討論法. 角色演練發(fā)
. 游戲帶動法
. 案例研討法
. 頭腦風暴法
. 情景模擬法
4、場地布置
5、善用道具
6、打造具有說服力的專業(yè)形象
分享：由隨意到刻意
角色演練：3分鐘課程呈現(xiàn)
第四講：課件制作與設計
1、開發(fā)一門好的課程
2、給課程起一個好的名字
3、6步法設計課程大綱
4、結構化配置單的設計技巧
5、因人而異的講義
6、講稿內(nèi)容的準備
7、PPT的作用
8、教學PPT的要求和條件
9、PPT制作原則
10、PPT制作技巧
11、PPT的使用技巧
12、板書的工具和技巧
分享：建立培訓素材庫頭腦風暴：如何搜集工作中遇到的實際問題并依據(jù)問題進行課程開發(fā)
現(xiàn)場點評：我把建議留給你
第五講：現(xiàn)場教學的掌控
1、過渡的技巧
2、銜接的動作
3、承上啟下的技術
4、時間管理
第六講：培訓師能力提升
1、必須提升的8大能力
. 拉近距離的能力
. 快速編輯的能力
. 講故事的能力
. 引人注意的能力
. 制造互動的能力
. 說服他人的能力
. 營造氛圍的能力
. 隨機應變的能力
2、課堂常見問題應對策略
. 忘詞了怎么辦？
. 學員私語怎么辦？
. 發(fā)生干擾怎么辦？
. 學員有想法怎么辦？
. 有學員惡意挑釁怎么辦？
. 準備好的案例忘記了怎么辦？
. 學員注意力不集中或者打瞌睡怎么辦？……
*：培訓中的實戰(zhàn)問題
第七講：現(xiàn)場點評
畢業(yè)作品講解：每人5分鐘（可根據(jù)企業(yè)情況做合理調整）
互動：精彩回放與體驗分享
轉載：http://www.hislan.cn/gkk_detail/225462.html
已開課時間Have start time
- 梁志霞