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課程開發(fā)精品課

【課程背景】
如何快速的開展精品課程？如何將課程設計得有內容又有趣味？如何真正的告別單一的理論講解型課程開發(fā)與設計？如何創(chuàng)設情景，開發(fā)任務闖關模式的好課程？如何快速掌握課程開發(fā)的秘訣，輕松開發(fā)任一主題的專業(yè)課程？
【目標收獲】
人手一門精品PPT課件產(chǎn)出
一套課程開發(fā)標準方法傳承
一打課程開發(fā)工具表單、教輔資料
專業(yè)造課成果產(chǎn)出五件套樣例素材
【學員對象】
專兼職講師、課程開發(fā)人員、培訓及管理者，一切從事教學輔導的人員
【重點難點】
情景創(chuàng)設、梳理關鍵任務，以問題分析與解決為主要思路來構建訓練要點；精內容、情景教學設計法的掌握、重轉化，培訓效果產(chǎn)出如何推進；
【教學方法】
案例分享、情景導入、團隊研討、視頻教學、示范演示、實操練習、點評反饋、小組競賽

【課程大綱】
課程背景描述：以XXX公司需要開發(fā)一系列關鍵人才培養(yǎng)的課程需求為引子，導入各小組課題選定與開發(fā)任務，展示情景任務闖關類課程開發(fā)的優(yōu)勢與所要達成的學習路徑圖。
第一關：定主題:價值分析、選題定位
1、需求理解：戰(zhàn)略分析、需求階段、客戶調研、價值提煉
2、體系梳理：初步課程體系梳理
3、選題分析：戰(zhàn)略機會分析（差異化、市場量）
4、標題亮化：課題命名、叫響
練習：選題澄清與名稱優(yōu)化

第二關：選課型:多種結構、情景合成
1、介紹常見的幾種課程結構類型
2、12種不同課型介紹
3、詳解情景課程開發(fā)結構與教學風格
4、展示與練習情景課程開發(fā)結構模型

第三關：提任務:問題挑戰(zhàn)、策略設計
1、業(yè)務場景分析
2、任務提煉與闖關設計
3、情景系列優(yōu)化
4、章節(jié)要點提煉
練習：情景闖關任務設計、章節(jié)要點提煉

第四關：精內容:情景五步、教學設計
1、情景導入
2、問題研討
3、策略講解：互動穿插
4、模擬練習
5、總結提煉：實踐轉化

第五關：美頁面：順理呈章、PPT美化
1、順結構：框架邏輯（選模板：單一結構與多元結構KSA）
2、理內容：教學設計
3、呈頁面：PPT美化
4、章意境：藝術呈現(xiàn)
作業(yè)：PPT課件制作與成果評分

第六關：展成果：說課演示、評審認證
1、規(guī)則及標準解讀
2、說課演示輔導
3、成果匯報展示
4、課程評審（定級與迭代優(yōu)化）
收尾總結：
收尾總結：輕松掌握情景課程開發(fā)的五步驟；現(xiàn)場產(chǎn)出PPT課件與評優(yōu)表彰
實踐要求：課后一周內，每人開發(fā)一門精品情景闖關類課程

課程開發(fā)精品課