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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
師課同建?:TTT七項(xiàng)技能(初階TTT)
2022-11-16 16:12:12
 
講師:傅老師 瀏覽次數(shù):2990

課程描述INTRODUCTION

· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:傅老師    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

TTT七項(xiàng)技能

課程對象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)主管、部門管理者、公眾演講者。

課程收獲
企業(yè)收益:
1、建立內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)機(jī)制,聚焦于初級內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)和打造;
2、獲得持續(xù)訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)師的一套方法,通過課堂上的訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,課堂外可以持續(xù)的訓(xùn)練;
3、提升內(nèi)訓(xùn)師授課水平,從實(shí)際運(yùn)用場景出發(fā),挖出痛點(diǎn)給予指導(dǎo),從而提升水平。
崗位收益:
1、了解基本的呈現(xiàn)理論,不管是姿態(tài)還是聲音,抑或是現(xiàn)場互動,都能全面知曉;
2、掌握魅力呈現(xiàn)的技巧,主要在互動教學(xué)板塊會給予深層次訓(xùn)練,讓課堂妙趣橫生;
3、靈活應(yīng)用呈現(xiàn)的方法,即便出現(xiàn)課堂挑戰(zhàn),也可以運(yùn)用所學(xué)方法進(jìn)行化解。 

課程大綱
第一部分:建立以學(xué)員為中心的精彩課堂

1、以學(xué)員為中心的教學(xué)觀
2、打好基本功是精彩課堂的基礎(chǔ)
3、課堂氛圍熱烈的三個法寶

第二部分:內(nèi)訓(xùn)師七項(xiàng)技能訓(xùn)練
1、形象——打造專業(yè)講臺的形象
(1)專業(yè)形象的三大作用
(2)塑造第一印象的三金字
(3)打造專業(yè)講臺形象的六個維度
【學(xué)習(xí)活動】講臺形體及“三金字”訓(xùn)練
2、結(jié)構(gòu)——系統(tǒng)的呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)
(1)系統(tǒng)呈現(xiàn)三段式結(jié)構(gòu)
(2)有力開場的九種方法
(3)開場白的六步模型
(4)精彩結(jié)尾的五種方法
【學(xué)習(xí)活動】開場白“六步模型”訓(xùn)練
3、聲音——聆聽悅耳的聲音
(1)聲音不夠精彩的表現(xiàn)
(2)聲音精彩的四個原則
(3)聲音基礎(chǔ)訓(xùn)練
(4)氣息練習(xí)的兩個方法
【學(xué)習(xí)活動】培訓(xùn)師發(fā)音訓(xùn)練、演講抑揚(yáng)頓挫訓(xùn)練
4、語言——邏輯清晰的表達(dá)
(1)語言表達(dá)的常見錯誤
(2)語言表達(dá)的三個原則
(3)語言表達(dá)的八項(xiàng)注意
(4)語言表達(dá)的AGC九個模型
(5)語言表達(dá)三個技巧
【學(xué)習(xí)活動】語言表達(dá)“AGC模型”訓(xùn)練
5、案例——精選適用的素材
(1)案例常見的錯誤
(2)案例呈現(xiàn)的四個作用
(3)案例呈現(xiàn)的三種模式
(4)案例選擇的四個原則
(5)案例開發(fā)的三個方法
(6)案例呈現(xiàn)的五個方法
【學(xué)習(xí)活動】案例開發(fā)訓(xùn)練、案例呈現(xiàn)的四維訓(xùn)練
6、互動——多彩的現(xiàn)場互動
(1)營造良好氛圍的四個原則
(2)營造良好氛圍的四個方法
(3)多彩互動的十個方法
【學(xué)習(xí)活動】互動授課技巧訓(xùn)練
7、掌控——掌控現(xiàn)場的技術(shù)
(1)課堂失控的六種情況
(2)高效掌控的七個方法
【學(xué)習(xí)活動】培訓(xùn)現(xiàn)場控場技巧訓(xùn)練

第三部分:整體考核及學(xué)習(xí)成果強(qiáng)化
1、呈現(xiàn)考核
2、行動計(jì)劃
3、意義建構(gòu)

TTT七項(xiàng)技能


轉(zhuǎn)載:http://www.hislan.cn/gkk_detail/280339.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:師課同建?:TTT七項(xiàng)技能(初階TTT)

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