《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》
			  2023-08-31 16:41:55
      
			講師:劉帥    瀏覽次數(shù):3037
		
			
			
			課程描述INTRODUCTION
	培訓(xùn)講師:劉帥       
			    
	課程價格:¥元/人    
			    
	培訓(xùn)天數(shù):3天      
			  日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課培訓(xùn)
培訓(xùn)對象:內(nèi)部培訓(xùn)師 
課程背景:
培訓(xùn)是*的領(lǐng)導(dǎo)方式!企業(yè)文化的傳承需要培訓(xùn)、新的管理理念的傳播需要培訓(xùn)、優(yōu)秀管理方法的推行需要培訓(xùn)、應(yīng)知應(yīng)會的工作技能也需要培訓(xùn)。
優(yōu)秀的外部培訓(xùn)師可以講他擅長的課,但不一定能講企業(yè)需要的課。此時,內(nèi)部培訓(xùn)師的隊伍就尤為重要,不可或缺。企業(yè)的大多數(shù)講師是從技術(shù)或業(yè)務(wù)能手中選拔的,他們對本職工作經(jīng)驗豐富,行動力強,但如何把自己看來很簡單明了的技能闡述清楚、如何讓不懂的人能聽得明白?這需要訓(xùn)練。
培訓(xùn)目標(biāo):
TTT課程最終的訓(xùn)練目標(biāo)是幫助企業(yè)培養(yǎng)一支合格的內(nèi)部訓(xùn)講師隊伍。擁有一支訓(xùn)練有素,基礎(chǔ)扎實的內(nèi)部訓(xùn)講師隊伍能幫助組織更加輕松地實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)。完成培訓(xùn)后,學(xué)員立刻就能感覺到明顯的變化,包括:
掌握講師風(fēng)范架勢:身、手、步、看、聽、說;
掌握講師互動控場技巧;
掌握講師的教學(xué)設(shè)計、課程開發(fā)技巧。
授課對象: 企業(yè)培訓(xùn)師
課程大綱 
第一篇 講師風(fēng)范 
一、講師風(fēng)范 
1、體態(tài)標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練: 上挺下壓,左右相夾 
2、眼神標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練: 出神*,點面結(jié)合 
3、手勢標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練: 大開大合,動靜得宜 
4、步法標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練 移動有向,步步為營 
講師風(fēng)范練習(xí) 
二、表達(dá)呈現(xiàn) 講師語言表達(dá)5大問題: 暢、快、硬、平、滯 
1、吐歸訓(xùn)練 2、共鳴訓(xùn)練 
3、氣息訓(xùn)練 4、情感標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練: 帶感而行: 
(1)畫面感 (2)現(xiàn)場感 
(3)對話感 (4)生活感 
語言表達(dá)練習(xí) 
第二篇 培訓(xùn)進程 
一、開場 先聲奪人 
1、四個先行: 
(1)概念先行 (2)觀點先行 
(3)數(shù)據(jù)先行 (4)結(jié)論先行 
2、五點: 
(1)重點 
(2)難點 
(3)歧義點 
(4)亮點 
(5)價值點 
二、課程主體 
1、講授順序: 請問后答,中間講 
2、講授要求: 知行合一,情理并茂 
3、講授原則: 
(1)有限時間,有效訓(xùn)練 
(2)講清楚,聽明白 
(3)記得住,做得到 
4、驗證學(xué)習(xí)行為發(fā)生: 四個出來(學(xué)員能夠): 
(1)想出來 (2)說出來 
(3)寫出來 (4)做出來 
三、收場 見好才收 
1、學(xué)員總結(jié): 
(1)小組總結(jié) (2)個體總結(jié) 
2、講師總結(jié): 
(1)復(fù)述:依順序 (2)串講:論邏輯 
第三篇 課程開發(fā) 
一、情境梳理 
1、分析課程需求: 
(1)常見問題類型 (2)學(xué)員分析(用戶畫像) 
2、描述教學(xué)目標(biāo) 
3、制作課程開發(fā)說明書 
二、結(jié)構(gòu)設(shè)計 
1、規(guī)劃主體框架 
2、課程模塊劃分常見方法 
(1)流程步驟法 
(2)成功要素法 
(3)典型問題法 
3、設(shè)計首尾流程 
(1)不良的課程導(dǎo)入分析 
(2)課程導(dǎo)入包含的主要內(nèi)容 
(3)課程導(dǎo)入的7步流程 
(4)課程結(jié)尾包含的主要內(nèi)容 
三、腳本制作 
1、開發(fā)知識內(nèi)容 
2、刻畫信息細(xì)節(jié)
 四、策略構(gòu)思 
1、設(shè)計老師講的策略 
2、設(shè)計學(xué)員做的策略 
3、設(shè)計氛圍燃的策略 
五、課件美化 
1、邏輯清晰 
2、信息適量 
3、風(fēng)格一直 
4、圖文并茂 
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課培訓(xùn)
			
			轉(zhuǎn)載:http://www.hislan.cn/gkk_detail/291958.html
已開課時間Have start time

- 劉帥
 
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