課程描述INTRODUCTION
打造銷售內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:常勤姣
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):3天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造銷售內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
課程大綱
第一講:為什么要做培訓(xùn)師
一、 成為培訓(xùn)師讓你越活越年輕
1.越分享越快樂,越快樂越年輕!
2.沒有企業(yè)的時代,只有時代的企業(yè)!
3.沒有培訓(xùn)師的時代,只有時代下的培訓(xùn)師!
4.現(xiàn)場邀請3位學(xué)員上臺分享一件小事!
二、成為培訓(xùn)師是最好的成長方式
1.做培訓(xùn)逼迫自己沉淀和成長
2.最好的成長方式是教別人成長
3.培訓(xùn)激發(fā)個人潛能—周哈里窗
三、成為培訓(xùn)師才能成為好的管理者
1.管理者的第一職能是培養(yǎng)下屬;
2.會總結(jié)善表達(dá)能輸出才能成為管理者;
第二講:一起來做銷售培訓(xùn)師
一、好課程源自你的思維—做好課的編劇
1.《人類簡史》談思維的重要性
2.慣性思維游戲測試;
3.了解你聽眾的思維
4.結(jié)構(gòu)性思維:
1)什么是結(jié)構(gòu)性思維
2)結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點(diǎn):
案例分析討論“結(jié)論先行、上下對應(yīng)、分類清楚、排序邏輯”
3)縱向結(jié)構(gòu)思維與橫向結(jié)構(gòu)思維:黃西的演講視頻分解結(jié)構(gòu)思維
4)現(xiàn)場練習(xí):三人小組取一個課程命題,共同填寫課程結(jié)構(gòu)性思維圖,分組分享
二、好課程源自你的精心制作—做好課的導(dǎo)演
1.銷售好素材無處不在,素材如何分類
1)數(shù)據(jù)型素材—數(shù)據(jù)比你會說話;
2)案例型素材—好案例應(yīng)該怎么呈現(xiàn);
3)故事型素材—如何講好一個故事,案例視頻《伍茲的演講》學(xué)習(xí);
2.好的課程是有來有往的互動式學(xué)習(xí):
1)講師上課的發(fā)言的時間多長才是合適的?
2)常用的互動式教學(xué)方法學(xué)習(xí);
3.好課程的精準(zhǔn)表達(dá)術(shù):
1)骰子上的6種表達(dá)方式;
2)真誠才能舞動聽眾的靈魂:《張三的歌》視頻分享
3)現(xiàn)場練習(xí):三人小組依據(jù)選定的課程命題,添加上2個素材內(nèi)容,2個互動方式,2種篩子表達(dá)術(shù),3份真誠。
三、好課程源自你的精彩演繹—做好課的演員
1.做一個有狀態(tài)的演員演好培訓(xùn)師:
1)究竟有木有狀態(tài)這種說法?;
2)如何調(diào)整自己的演講、培訓(xùn)狀態(tài);
3)勿忘初衷,方得狀態(tài)。
2.做一個有行頭的演員演好培訓(xùn)師:
1)培訓(xùn)講師的儀容;
2)培訓(xùn)將使的儀表;
3)培訓(xùn)師儀容儀表的演練練習(xí);
3.做一個好聲音的演員演好培訓(xùn)師:
1)好聲音的分析;
2)《舌尖上的中國》視頻聲音片段學(xué)習(xí)、練習(xí);
4.做一個有派頭的演員演好培訓(xùn)師:
1)案例:尼克松和肯尼迪的競選
2)喬布斯演講視頻案例學(xué)習(xí);
3)你的儀態(tài)有派頭
5.每組派代表分享課程片段:5分鐘/人
四、好課程源自你的細(xì)心剪輯—做好課的視效
1.如何給課程取個好名字:
2.各種讓人一看再看的排版:
3.教你做PPT里的好色之徒;
4.字里行間的密碼;
5.視覺化表達(dá)的關(guān)鍵—圖片和表格(提供圖片素材包)
第三講:瀟灑走上臺
一、課程進(jìn)程中的反復(fù)練習(xí);
1.自我介紹練習(xí)—3位
2.個人事件分享練習(xí)—3位
3.黃西視頻分解思維練習(xí)—2位
4.學(xué)習(xí)編劇化的結(jié)構(gòu)性思維課程后,三人小組依據(jù)選定命題制作課件結(jié)構(gòu)框架的練習(xí);
5.學(xué)習(xí)導(dǎo)演化課程內(nèi)容后,三人小組依據(jù)選定命題的課程設(shè)計(jì)生動化的練習(xí);
6.培訓(xùn)師儀容儀表的演練練習(xí);
7.好聲音練習(xí)
8.以聲音、儀容、儀表、儀態(tài)為關(guān)注點(diǎn),每組派代表分享課程片段5分鐘/人;
二、課尾0.5天的分享練習(xí)
1.20名學(xué)員以內(nèi)每人8分鐘分享,2分鐘點(diǎn)評;
2.20名-40名學(xué)員以內(nèi)4分鐘分享,群內(nèi)點(diǎn)評;
3.40名以上學(xué)員現(xiàn)場每組抽取2名學(xué)員分享,人員分享時間根據(jù)總?cè)巳藬?shù)待定;
三、課后練習(xí)
1.學(xué)習(xí)心得的結(jié)構(gòu)性思維的表達(dá)微信群內(nèi)分享;
2.依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容完成選定課題的課程教案;
3.課后一周內(nèi)錄制一段培訓(xùn)視頻發(fā)送給企業(yè)訓(xùn)練部門;
第四講:課程收尾
1.回顧課程
2.答疑解惑
3.就職宣言
4.合影道別
打造銷售內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.hislan.cn/gkk_detail/52496.html
已開課時間Have start time

- 常勤姣
培訓(xùn)開發(fā)公開培訓(xùn)班
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- 高階TTT—培訓(xùn)師的60把 孫彥
- 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 許盛華
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
- 成功的培訓(xùn)需求調(diào)研 陳老師
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
- 九段培訓(xùn)師 唐平
- 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 覃芹
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
培訓(xùn)開發(fā)內(nèi)訓(xùn)
- 五維一體培訓(xùn)體系搭建實(shí)戰(zhàn)班 元曉敏
- 《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- 業(yè)務(wù)專家上講臺:精彩呈現(xiàn)與 宋城
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》 劉俊峰
- 《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師》國際 王延廣
- TTT培訓(xùn)——內(nèi)訓(xùn)師能力進(jìn) 鄭海峰
- 打通培訓(xùn)項(xiàng)目前中后:從需求 何欣
- TESTS燃動課堂:結(jié)合游 徐春嫣
- 專項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- TTT訓(xùn)練營:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪

