培訓(xùn)管理
培訓(xùn)管理 |
培訓(xùn)講師 | 發(fā)布時間 | 人氣 |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 | 獵振亞 | 2025-04-13 | 2675 |
| 企業(yè)員工培訓(xùn)，你還在找培訓(xùn)機構(gòu)？ | 2014-09-17 | 2411 | |
| 企業(yè)培訓(xùn)師 收入 | 2014-09-17 | 2391 | |
| 如何讓員工喜歡參加培訓(xùn)？ | 王越 | 2014-09-17 | 2459 |
| 如何做好酒店餐飲管理培訓(xùn) | 晏一丹 | 2014-09-15 | 2505 |
| 陳安之的悲情與劉一秒的毒害 | 王興茂 | 2014-09-15 | 3001 |
| 免費推廣的講師網(wǎng)平臺有哪些？ | 2014-09-15 | 2528 | |
| 如何做好銷售人員培訓(xùn)師？ | 上海投智企業(yè) | 2014-09-10 | 2449 |
| 培訓(xùn)師開場白 | 王越 | 2014-09-05 | 2557 |
| 個別講師，請收起你的架子！ | 2014-09-03 | 2455 | |
| 如何給銷售人員做培訓(xùn)？ | 上海投智企業(yè) | 2014-09-03 | 2449 |
| 講師應(yīng)該如何包裝自己 | 王越 | 2014-09-03 | 2743 |
| 年度培訓(xùn)計劃的三大誤區(qū) | 姚紹龍 | 2014-08-21 | 2467 |
| 職業(yè)講師授課方法之：海德的認知平衡理論 | 郝志強 | 2014-08-22 | 2584 |
| 講師授課方法之梅奧的霍桑效應(yīng) | 郝志強 | 2014-08-30 | 2463 |
| 培訓(xùn)師授課方法：從投射到暴露，從吸引到交換 | 郝志強 | 2014-08-19 | 2524 |
| 解決企業(yè)培訓(xùn)難題的關(guān)鍵 | 田永慶 | 2014-08-17 | 2513 |
| 培訓(xùn)后如何評估培訓(xùn)效果? | 田永慶 | 2014-08-17 | 2830 |
| 培訓(xùn)師怎樣保護嗓音？ | 田永慶 | 2014-08-17 | 2536 |
| 如何轉(zhuǎn)型成為一個職業(yè)培訓(xùn)師？ | 田永慶 | 2014-08-19 | 2886 |
| 培訓(xùn)師的專業(yè)手勢 | 田永慶 | 2014-08-20 | 2605 |
| 培訓(xùn)需要“超市”or“醫(yī)院” | 田永慶 | 2014-08-30 | 2513 |
| 培訓(xùn)師登臺亮相的要點 | 田永慶 | 2014-08-22 | 2565 |
| 培訓(xùn)師精彩表達的五個訣竅 | 田永慶 | 2014-08-30 | 2581 |
| 培訓(xùn)師的七大授課技巧 | 田永慶 | 2014-08-17 | 3711 |
| 培訓(xùn)師，語調(diào)產(chǎn)生節(jié)奏，節(jié)奏吸引學(xué)員 | 田永慶 | 2014-08-17 | 2666 |
| 培訓(xùn)師職業(yè)生命的“護身符” | 田永慶 | 2014-08-17 | 2548 |
| 怎樣成為培訓(xùn)講師 | 田永慶 | 2014-08-30 | 2723 |
| 培訓(xùn)講師開場白 | 田永慶 | 2014-08-23 | 2542 |
| TTT：金牌培訓(xùn)師的五種元素 | 田永慶 | 2014-08-23 | 2474 |
| 案例培訓(xùn)，看起來很“美” | 田永慶 | 2014-08-23 | 2491 |
| 民營企業(yè)為什么留不住優(yōu)秀的人才？ | 宋小平 | 2025-04-12 | 2674 |
| 哪些人在說培訓(xùn)沒有用？ | 鄭撼 | 2014-08-14 | 2533 |
| 哪些人在攻擊培訓(xùn)行業(yè)？ | 鄭撼 | 2014-08-14 | 2485 |
| 培訓(xùn)員工,經(jīng)理有責(zé) | 胡雪力 | 2014-08-14 | 2552 |
| 講師如何確保培訓(xùn)長久有效？ | 胡雪力 | 2014-08-15 | 2548 |
| 培訓(xùn)師成長的三大趨勢 | 林鐵成 | 2014-08-13 | 2524 |
| 學(xué)員遲到：講師按時開始還是等待？ | 廖衍明 | 2014-08-13 | 2545 |
| 培訓(xùn)大師的基本標(biāo)準(zhǔn) | 廖衍明 | 2014-08-13 | 2567 |
| 講師開場白 | 廖衍明 | 2014-08-13 | 2599 |
| 勿做虎頭蛇尾的培訓(xùn)師 | 廖衍明 | 2014-08-13 | 2592 |
| 講師的如何讓學(xué)員記住更多？ | 邱偉 | 2014-08-13 | 2533 |
| “4招12式”激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動機 | 邱偉 | 2014-08-13 | 2563 |
| 講師如何擺脫單調(diào)的PPT授課模式？ | 邱偉 | 2014-08-13 | 2585 |
| 如何與公司高層溝通培訓(xùn)計劃？ | 邱偉 | 2014-08-15 | 2514 |
| 員工培訓(xùn)的6個區(qū)分 | 石立平 | 2014-08-13 | 2520 |
| 世界級企業(yè)是如何開展員工培訓(xùn)的？ | 張玉 | 2014-08-13 | 2586 |
| 企業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后做什么？ | 張玉 | 2014-08-13 | 2596 |
| 企業(yè)培訓(xùn)師常見的9大問題 | 劉晉豪 | 2014-08-13 | 2570 |
| 企業(yè)培訓(xùn)師的32忌 | 趙美洪 | 2014-08-15 | 2509 |
| 培訓(xùn)講師的20個經(jīng)常性錯誤 | 吳章文 | 2014-08-15 | 2498 |
| 企業(yè)培訓(xùn)師的６種“死法” | 郝志強 | 2014-08-13 | 2537 |
| 企業(yè)培訓(xùn)師成長的五個階段 | 范一智 | 2014-08-15 | 2519 |
| HR如何選擇培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)講師與課程？ | 王瑾秀 | 2014-08-13 | 2484 |
| 培訓(xùn)師真是包裝出來的嗎？ | 張玉 | 2014-08-13 | 2505 |
| 企業(yè)培訓(xùn)師的10種個人能力 | 張玉 | 2014-08-13 | 2513 |
| 合格培訓(xùn)師的5個要求 | 張玉 | 2014-08-13 | 2569 |
| 培訓(xùn)師生涯的四個階段 | 張玉 | 2014-08-13 | 2551 |
| 培訓(xùn)師的16個黃金法則 | 張玉 | 2014-08-13 | 2557 |
| 培訓(xùn)師如何講好故事？ | 張玉 | 2014-08-13 | 2618 |
| 如何做好新員工入職培訓(xùn) | 張玉 | 2014-08-13 | 2520 |
| 企業(yè)培訓(xùn)為什么總是做不好？ | 張玉 | 2014-08-13 | 2483 |
| 培訓(xùn)是萬能的嗎？ | 張玉 | 2014-08-13 | 2486 |
| 企業(yè)員工培訓(xùn)能有用嗎？ | 張玉 | 2014-08-13 | 2573 |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)需面對的兩大難題 | 張玉 | 2014-08-15 | 2471 |
| 企業(yè)如何建設(shè)培訓(xùn)師團隊 | 張玉 | 2014-08-15 | 2594 |
| 企業(yè)員工培訓(xùn)存在的5大癥結(jié) | 張玉 | 2014-08-15 | 2513 |
| 培訓(xùn)師如何對待過分安靜的學(xué)員 | 張玉 | 2014-08-13 | 2487 |
| 培訓(xùn)師如何與學(xué)員目光交流 | 張玉 | 2014-08-13 | 2538 |
| 培訓(xùn)師如何開場白? | 劉秀光 | 2014-08-13 | 2576 |
| 金功久談：模式化人力資源的人本與人性管理 | 金功久 | 2025-04-14 | 2605 |
| 如何才能成為培訓(xùn)講師? | 王越 | 2014-06-24 | 2569 |
| 三管齊下，確保員工培訓(xùn)長久有效 | 胡雪力 | 2014-06-20 | 2534 |
| 人才培養(yǎng)方式淺談 | 何新云 | 2014-06-20 | 2605 |
| 企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)化四個階段 | 范國玉 | 2014-05-27 | 2469 |
| 職業(yè)培訓(xùn) | 王越 | 2014-05-04 | 2444 |
| 培訓(xùn)不是萬能的 | 黃志偉 | 2025-06-27 | 2500 |
| 中小服裝企業(yè)如何做好員工培訓(xùn) | 黃志偉 | 2025-06-26 | 2522 |
| 培養(yǎng)下屬就像培養(yǎng)孩子 | 黃志偉 | 2025-06-27 | 2537 |
| 企業(yè)員工培訓(xùn)無效的根本原因分析 | 林翰芳 | 2014-04-28 | 2620 |
| 定制適合自己的培訓(xùn) | 張良軍 | 2014-04-27 | 2395 |
| 知識創(chuàng)造未來，培訓(xùn)提升價值 | 孔慶廣 | 2014-04-27 | 2388 |
| 培訓(xùn)中的激情 | 陳培松 | 2014-04-26 | 2510 |
| 企業(yè)人才開發(fā)培養(yǎng)發(fā)展計劃 | 孫振領(lǐng) | 2014-04-25 | 2434 |
| 如何編寫培訓(xùn)計劃 | 董百華 | 2014-04-25 | 2373 |
| 為什么要對員工進行培訓(xùn) | 曹育愷 | 2014-04-25 | 2487 |
| 企業(yè)培訓(xùn)的基本原則 | 董百華 | 2014-04-25 | 2385 |
| 制造業(yè)班組長培訓(xùn)怎么做？ | 鄒文強 | 2014-04-25 | 2495 |
| 如何確定針對性的培訓(xùn)需求 | 李見明 | 2014-04-24 | 2503 |
| 如何衡量企業(yè)培訓(xùn)效果 | 劉小明 | 2014-04-23 | 2457 |
| 企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)該怎樣做？ | 劉小明 | 2014-04-23 | 2453 |
| 如何拉動員工的培訓(xùn)需求 | 劉小明 | 2014-04-23 | 2443 |
| 中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢 | 姚路加 | 2014-04-23 | 2684 |
| 培訓(xùn)行業(yè)如何應(yīng)對改變 | 姚路加 | 2014-04-22 | 2478 |
| 如何進行培訓(xùn)需求分析 | 孫軍正 | 2014-04-22 | 2405 |
| 如何建立培訓(xùn)體系 | 孟森 | 2014-04-21 | 2510 |
| 培訓(xùn)不是萬能的 | 孫路弘 | 2014-04-21 | 2502 |
| 企業(yè)培訓(xùn)體系建立簡介 | 余建中 | 2014-04-20 | 2510 |
| 企業(yè)為什么要培訓(xùn)？ | 張恒誠 | 2014-04-20 | 2460 |
| 企業(yè)更需要落地式培訓(xùn) | 耿啟亮 | 2014-04-20 | 2462 |
| 管理即培訓(xùn)，培訓(xùn)即管理 | 江廣營 | 2014-04-19 | 2491 |
| 培訓(xùn)是否能落地，或者解決問題？ | 金劍峰 | 2014-04-19 | 2378 |
| 淺談企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量的控制 | 謝玉雄 | 2014-04-18 | 2606 |
| 數(shù)字化談企業(yè)培訓(xùn)管理 | 禹志 | 2014-04-18 | 2447 |
| 完美培訓(xùn)的六個要素 | 禹志 | 2014-04-18 | 2554 |
| 如何選擇銷售培訓(xùn) | 常一鳴 | 2014-03-31 | 2549 |
| 為什么要成為一名培訓(xùn)師 | 劉易明 | 2014-03-25 | 2799 |
| 告新培訓(xùn)師 | 劉易明 | 2014-03-25 | 2568 |
| 如何做好店面培訓(xùn) | 陳中來 | 2014-03-07 | 2603 |
| 如何打造科學(xué)的培訓(xùn)體系 | 李麗 | 2014-02-26 | 2536 |
| 讓企業(yè)培訓(xùn)更有效果 | 張峰 | 2014-02-26 | 2476 |
| 如何進行更有效的培訓(xùn) | 林廣亮 | 2014-02-26 | 2576 |
| 如何建設(shè)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系 | 張國祥 | 2014-04-14 | 2523 |
| 談?wù)勂髽I(yè)員工培訓(xùn)無效的根本原因 | 2014-04-03 | 2453 | |
| 企業(yè)吸引人才之策略 | 劉安達 | 2014-04-01 | 2469 |
| 企業(yè)培訓(xùn)如何獲得好效果？ | HRoot | 2014-04-01 | 2395 |
| 如何培訓(xùn)管理人員？ | HRoot | 2014-04-01 | 2634 |
| 企業(yè)員工培訓(xùn)無效的根本原因 | HRoot | 2014-04-01 | 2421 |
| 為什么要修習(xí)九型人格？ | HRoot | 2014-04-01 | 2397 |
| 怎樣開高效的會議？ | 羅森暉 | 2014-03-27 | 2405 |
| 企業(yè)需要什么培訓(xùn)課程 | 佟天佑 | 2014-03-25 | 2494 |
| 如何實施人本戰(zhàn)略 | 楊尚東 | 2014-03-24 | 2463 |
| 解決企業(yè)內(nèi)訓(xùn)遇到的苦惱 | 郭彧 | 2014-03-24 | 2478 |
| 教你如何把握好員工心態(tài) | 譚小芳 | 2014-03-24 | 2595 |
| 怎樣讓一個新員工快速融入團隊? | 2014-03-24 | 2411 | |
| 淺談人力資源六大模塊 | 王若文 | 2014-03-22 | 2543 |
| 未來員工需要具備的職業(yè)技能 | 丁興良 | 2014-01-07 | 2741 |
| 企業(yè)人才培養(yǎng)----如何培養(yǎng)年輕一代 | 寇北辰 | 2025-04-12 | 2516 |
| 重視企業(yè)培訓(xùn)，提高員工素質(zhì) | 2025-07-01 | 2449 | |
| 員工的本質(zhì)工作就是執(zhí)行 | 2025-04-14 | 2675 | |
| 如何引領(lǐng)后80和90后 | 2025-06-29 | 2556 | |
| 企業(yè)人力資源的生存之道 | 2025-06-29 | 2514 | |
| 企業(yè)發(fā)展的命脈-----人才 | 2025-05-24 | 2496 | |
| 領(lǐng)導(dǎo)如何用人 | 2025-07-01 | 2423 |